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高中英语必修二unit3知识点归纳

这份知识点归纳覆盖高中英语必修二Unit3的重点词汇、短语、句型

及语法知识，适用于教师教学、学生课堂学习与课后复习，能帮助学

生系统掌握单元核心知识，提升英语综合能力。

重点单词

1.calculate：动词，意为“计算”。其名词形式是“calculation”，

常见搭配有“calculateon（指望；期待）”。例如，Wecalculated

onyourhelp.（我们指望你的帮助。）

2.universal：形容词，“普遍的；通用的；宇宙的”。如，A

universaltruthisonethatisacceptedbyeveryone.（普遍真

理是为众人所接受的真理。）

3.simplify：动词，“简化”。它的形容词是“simple”，名词是

“simplicity”。例句，Theysimplifiedtheinstructions.（他们

简化了说明。）

4.sum：名词，“总数；算术题；金额”。常见短语“sumup（总结；

概括）”。例如，Canyousumupthemainpointsofthis

article?（你能概括一下这篇文章的要点吗？）

5.operator：名词，“（电脑）操作员；接线员”。动词形式是

“operate”，形容词是“operational”。如，Theoperator

connectedmetotherightperson.（接线员帮我接通了正确的人。）

6.logical：形容词，“合逻辑的；合情理的”。副词是

“logically”，名词是“logic”。例如，Itisalogical

conclusion.（这是一个合乎逻辑的结论。）

7.technology：名词，“工艺；科技；技术”。形容词是

“technological”。如，Technologyhaschangedourlives

greatly.（科技极大地改变了我们的生活。）

8.intelligence：名词，“智力；聪明；智能”。形容词是

“intelligent”。例句，Humanintelligenceisamazing.（人类的

智力是惊人的。）

9.application：名词，“应用；用途；申请”。动词是“apply”，

常见搭配“applicationform（申请表）”。如，Youshouldfill

outanapplicationform.（你应该填写一份申请表。）

10.finance：名词，“金融；财经”。形容词是“financial”。例

如，Heworksinfinance.（他从事金融工作。）

重点短语

1.incommon：“共同；共有”。例如，Theyhavealotincommon.

（他们有很多共同之处。）

2.dealwith：“处理；对付”。还可表示“涉及；关于”。如，We

shouldlearntodealwithdifficulties.（我们应该学会处理困

难。）Thisbookdealswithscience.（这本书是关于科学的。）

3.watchover：“看守；监视”。例句，Theguardwatchedover

theprisoners.（警卫看守着囚犯。）

4.asaresult：“结果”。通常用于句首，后面用逗号隔开。如，

Hedidntstudyhard.Asaresult,hefailedtheexam.（他学

习不努力，结果考试不及格。）

5.so...that...：“如此……以至于……”。引导结果状语从句。例

如，Heissoyoungthathecantgotoschool.（他如此年幼以

至于不能上学。）

6.withthehelpof：“在……的帮助下”。如，Withthehelpof

myteacher,IimprovedmyEnglish.（在老师的帮助下，我提高了

我的英语水平。）

7.inaway：“在某种程度上”。例如，Inaway,youareright.

（在某种程度上，你是对的。）

8.afterall：“毕竟；终究”。如，Afterall,heisachild.

（毕竟，他还是个孩子。）

9.makeup：“组成；编造；弥