【最新版】人教版2025-2026学年四年级下册道德与法治教学工作计划（及进度表）.docx

人教版四年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为指导，立足四年级学生的生活实际和认知特点，围绕“同伴交往、消费智慧、劳动价值、家乡文化”四大主题，坚持“生活化、情境化、实践性”原则。通过引导学生学会友好交往、理性消费、尊重劳动、关注家乡，培养责任意识、合作精神和文化认同，助力学生形成正确的价值观和行为习惯，为成长为有担当的社会成员奠定基础。

二、学情分析：

四年级学生已具备一定的社会交往能力和生活经验，对同伴关系、消费行为、家乡文化等有初步感知，但对“诚信的重要性”“合理消费的标准”“劳动的价值”等理解较浅。他们在与同伴冲突时，解决能