课程思政寓于工程图学教学中的探索与实践.pdfVIP

2021年第1期No.1,2021

总第517期TheScienceEducationArticleCollectsSumNo.517

课程思政寓于工程图学教学中的探索与实践

宁文波陈小岗李怀勇

淮安

（淮阴工学院机械与材料工程学院江苏·223003）

中图分类号：G641文献标识码：ADOI：10.16871/j.cnki.kjwha.2021.01.025

摘要立德树人是高校的根本任务，课程思政是落实这sionalcoursesandideologicalandpoliticalcoursesareinthe

项根本任务的有效途径。工程图学是工科院校广泛开设的samedirection,andformasynergisticeffect.

应挖掘其中Keywordsideologicalandpoliticaleducationresources;engi-

一门技术基础课，是课程思政的重要载体之一，

实现知识传授neeringdrawing;integration

的思政元素，探讨其与工程图学的有效融合，

形成协

与价值引导相统一，做到专业课与思政课同向同行，

同效应。1引言

融合

关键词思政元素；工程图学；大学生这个特殊的群体是祖国的栋梁，承载着民族的

ExplorationandPracticeofCurriculum-basedIdeological

希望。因此，高等学校的教育特别是思想政治教育尤为重

andPoliticalEducationintheTeachingoftheEngineering

思想

要。习近平总书记强调：“要用好课堂教学这个主渠道，

DrawingCourse//NINGWenbo,CHENXiaogang,LIHuaiyong

政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和

AbstractMoraleducationisthebasictaskoftheeducationin

其他各门课都

力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，

collegesanduniversities,andcurriculum-basedideologicaland要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课

politicaleducationisaneffectivewaytoimplementthebasic同向同行，形成协同效应。”这为高校思想政治工作指明了

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