2024年北京市六大主城区中考二模语文汇编：古诗文阅读(含答案).pdfVIP

一、（2024北京海淀初三二模）古诗文阅读（共17分）

（一）默写。（共4分）

5.沙鸥翔集，锦鳞游泳，_________，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）

6.诗人善于运用典故寄寓自己的情感。杜牧的“东风不与周郎便，____①____”，将历史事件进行假设，含

蓄表达了怀才不遇的不平之气；秋瑾的《满江红》中“____②____？____③____!”化用白居易的诗句，抒

写了知音难觅、抱负难成的苦闷心境。（3分）

（二）阅读《望岳》，完成7-8题。（共6分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

7.下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（2分）

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A.前两句以问答形式领起全篇，“青未了”写出了泰山的郁郁葱葱、绵延无尽。

B.“钟神秀”以拟人笔法写出了大自然对泰山的钟爱，它将神奇秀丽聚集于泰山。

C.“荡胸生曾云”一句写诗人看见山中云气层出不穷，变幻不已，心胸为之荡漾。

D.诗歌最后两句写诗人登临绝顶之后生发感慨，表现了他俯视一切的雄心和气概。

8.苏轼有“诗赋以一字见工拙”之语，本诗中“阴阳割昏晓”和孟郊《游终南山》中“南山塞天地”皆因

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加点字而成为写山的奇句。请分别赏析两句中的一字之妙。（4分）

（三）阅读《爱莲说》，完成9-11题。（共7分）

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，

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濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

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予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！【甲】菊之爱，陶后鲜有闻

【乙】莲之爱，同予者何人？【丙】牡丹之爱，宜乎众矣。

9.下列对文中加点字意思或作用的分析不正确的一项是（2分）

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A.“水陆草木之花”中“之”的意思与“往之女家”中“之”的意思不同。

B.文章第一段中两处加点的“而”都表转折关系，凸显了荷花的可贵品质。

C.“不蔓不枝”中“蔓”“枝”活用，意思分别为“横生藤蔓”“旁生枝茎”。

D.“香远益清”与“老当益壮…开卷有益”中的“益”字，意思完全相同。

10.下列对文中画线句的翻译和语气表达效果的分析不正确的一项是（2分）

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【甲】菊之爱，陶后鲜有闻。

翻译：对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。

分析：这句话用陈述的语气，含蓄表达了作者希望成为像陶渊明那样的隐士的愿望。

【乙】莲之爱，同予者何人？

翻译：对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

分析：这句话用反诘语气，将作者因少有志同道合之人而遗憾的情感表达得很强烈。

【丙】牡丹之爱，宜乎众矣。

翻译：对于牡丹的喜爱，应当人很多了。

分析：这句话用陈述句却表达出感叹之意，体现出作者对世人追逐功名富贵的不屑。

11.根据《爱莲说》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（3分）

材料一

修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。

（范云《咏寒松》）