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2026年春季学期教科研工作计划

一、指导思想

秉初心以砺行，担使命而奋进。新学期教研工作的序幕徐徐拉开。本学期，我校教研工作紧密围绕提升教育教学质量这一核心要务，深化课程改革步伐，扎实推进素质教育实践，深度践行“双减”政策，秉持“强化师资，优化教育”的核心理念，坚持从校情出发，强化教师团队建设，不断探索与革新教研模式，力求教研活动的实效性与科学性并重，有效应对教学过程中的实际挑战，为学校教育的持续进步与繁荣奠定坚实基础，让教育的每一步都绽放出智慧与成长的绚烂之花。

二、工作目标

1.优化教研管理体系

全面梳理和完善现有的教研管理制度，明确教研活动的组织流程、参与人员职责以及评价标准，确保教研活动规范、有序、高效开展。每学期组织至少4次“同课异构”教研活动，活动后组织教师进行深入的教学反思和交流研讨，促进教师之间的相互学习与共同进步。

2.创新教学研究路径

构建多元化、主题化的校本教研模式，除传统的听课、评课活动外，增加教学案例分析、教学问题研讨、教学经验分享等活动形式，丰富教研活动的内涵。每月确定一个教研主题，组织教师围绕主题开展理论学习、实践探索和交流研讨，提高教研活动的针对性和实效性。

3.强化教学质量提升

加强基础知识和基本技能的教学，制定各学科、各年级的基础知识教学大纲和教学计划，明确教学目标和要求，