2025年春季主题班会安排表+班级管理表格合集（文件太大，网盘下载）.docxVIP

2026年春季学期主题班会PPT安排表

周次

班主主题

主题班会要点

PPT

备注

第一周

乘马年之风向成长出发

1.马年迎新：结合马的奋进、坚韧、团结特质，讲解马年文化寓意，带领学生许下新学期成长心愿；2.目标立行：引导学生结合自身制定可落地的新学期学习、品德、习惯小目标，制作“马年成长打卡卡”；3.集体共勉：以“驰聘春程践初心”为核心，号召全班以龙马精神携手共进，营造积极向上的班级氛围。

第二周

绿意盎然

播下希望的种子

1.规矩认知：结合校园常规，讲解课堂、课间、就餐、路队等场景的行为规范，明确“无规矩不成方圆”的道理；2.情景辨析：通过情景模拟、案例讨论，让学生分辨文明与不文明行为，知晓规范背后的意义；3.行动承诺：发起班级文明行动倡议，学生自主承诺践行校园规矩，助力班级正气养成。

第三周

规矩养正气行动促成长

1.知绿护绿：讲解植树节由来、绿植对生态的意义，认识校园常见绿植，了解养护小知识；2.希望播种：组织“我的成长小绿植”认领或绘画活动，让学生将绿植养护与自身成长关联，播下成长与希望的种子；3.环保践行：发起校园护绿、家庭植绿倡议，鼓励学生用实际行动守护绿色家园。

第四周

春风相伴

安全同行

1.安全聚焦：围绕校园安全、交通安全、消防安全、防溺水安全等春季重点安全问题，讲解避险常识和自救方法；2.互动学习：通过安全知识问答、趣味动画、情景演练，强化学生安全意识；3.安全约定：共同制定班级安全公约，让学生牢记“安全无小事，时刻记心间”。

第五周

在缅怀中

传承

在阳光下

成长

1.缅怀先烈：讲述革命先烈的英雄事迹，观看红色短片，引导学生心怀感恩、敬畏英雄；2.传统传承：讲解清明节的传统习俗，区分文明祭扫与传统祭扫的形式，倡导文明祭扫；3.向阳成长：结合先烈精神，引导学生思考“新时代少年如何传承红色基因”，树立以行动致敬先烈的成长理念。

第六周

珍惜每一刻俭以养德

1.认知节俭：从水资源、粮食、纸张等日常角度，讲解浪费的危害，结合地球日倡导“低碳节俭”的生活方式；2.德润于心：阐释“俭以养德”的内涵，让学生明白节俭是中华民族传统美德，更是个人修养的体现；3.践行节俭：引导学生分享身边的节俭小妙招，制定个人“节俭行动清单”，从点滴小事践行节俭。

第七周

科技点燃

梦想

少年立志

强国

1.科技强国：结合国家安全、科技发展案例，讲解科技对国家发展、国家安全的重要意义；2.梦想启航：展示中小学生可接触的科技小知识、小发明，激发学生科技探索兴趣，鼓励学生树立科技梦想；3.立志践行：引导学生思考“如何从现在做起培养科学素养”，制定个人科技学习小计划，立强国之志，践少年之行。

第八周

字里行间

梦想星河

闪烁

1.书香润心：分享红色经典、传统美德类好书，讲解读书对个人成长、梦想实现的意义；2.阅读分享：学生交流近期阅读心得，推荐喜爱的书籍，营造班级读书氛围；3.以读筑梦：引导学生在书中寻找榜样、树立梦想，制定学期阅读计划，让阅读成为追逐梦想的助力。

第九周

以劳为荣

向阳而行

1.劳动认知：认识不同职业的劳动者，体会劳动的价值与意义，破除“轻视劳动”的错误观念；2.劳动体验：结合分年级劳动技能要求，分享校园劳动、家庭劳动的经历与收获；3.劳动践行：发起“劳动小能手”挑战，鼓励学生主动承担劳动任务，树立“以劳动为荣，以奋斗为美”的价值观。

第十周

岁月无声

母爱常在

1.感恩感知：通过视频、故事，引导学生回忆母亲的付出，体会母爱的无私与伟大；2.情感表达：鼓励学生分享与母亲的暖心故事，学习用真诚的语言、实际的行动表达对母亲的爱；3.感恩践行：布置“母亲节感恩任务”，如为母亲做家务、制作手工、写感恩信，让感恩之心转化为实际行动。

第十一周

牢记安全

防灾于未然

1.防灾认知：讲解地震、洪涝、火灾、踩踏等常见灾害的成因和预警信号，普及防灾减灾知识；2.技能掌握：通过模拟演练，教学生掌握应急避险、自救互救的基本技能，如正确疏散、简单包扎；3.应急准备：引导学生了解家庭、校园的应急避险路线，树立“防灾于未然，安全记心间”的意识。

第十二周

谦和有礼

温润岁月

1.礼仪认知：深入讲解交往礼仪、家庭礼仪、公共礼仪，明白“谦和有礼”是人际交往的桥梁；2.行为践行：通过情景模拟，练习见面问好、礼貌道歉、主动帮助他人等礼仪行为；3.素养养成：引导学生将礼仪内化于心、外化于行，做谦和有礼的少年，用礼仪温润自己和他人的岁月。

第十三周

心灵沐浴

阳光

成长芬芳

满怀

1.情绪认知：讲解常见的情绪类型，教学生识别自己和他人的情绪，明白“情绪没有好坏，学会调节最重要”；2.调节方法：分享简单实用的情绪调节小妙招，如深呼吸、倾诉、运动、画画等；3.心灵互助：引导学生学会关心身边同学，主动帮助有情绪困扰的伙伴，打造阳光、温暖的班级心理氛围。

第十四周

童心飞扬