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- 2026-03-03 发布于河南
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课题:第一单元复习教案
教学目标:
1.要求学会的字,能读准字音,认清字形;能正确书写并能区别形近字组词;
2.着重于积累,课文中的词语和积累与运用中的成语、谚语、名言等都要求会
写,会讲,会用;
3.使学生巩固学过的新知识,对所学的知识有全面、深刻的理解。
教学重点:要求学会的字,能读准字音,认清字形;能正确书写并能区别形近
字组词。
教学难点:着重于积累,课文中的词语和积累与运用中的成语、谚语、名言等
都要求会写,会讲,会用。
学科与德育的有效融合:加强各知识点之间的联系,提高实际运用的能力
课前准备:
学生:课前复习。
老师:准备复习课件
教学方法:引导法,指导法
学法指导:练习
课型:复习课课时:两课时
课时第一课时授课时间
课时目标:要求学会的字,能读准字音,认清字形;能正确书写并能区别形近
字组词;。
教学重难点:使学生巩固学过的新知识,对所学的知识有全面、深刻的理解。
教学过程:批注:
一一、易读错的字
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