第10课 我的留言夹教学设计-2025-2026学年小学美术四年级上册赣美版（2024）.pdfVIP

第10课我的留言夹教学设计-2025-2026学

年小学美术四年级上册赣美版（2024）

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是赣美版2025-2026学年小学美术四年级上册第10课

《我的留言夹》。这是一堂以设计制作为核心的美术实践课，旨在引导学生运用绘

画、剪纸、手工制作等技能，结合生活观察与创新思维，完成一个兼具美观与实用

功能的个性化留言夹。教学内容不仅涵盖造型设计、材料选择、装饰表现等基础美

术知识，还融入了文化传承与生活美学教育，使学生通过动手实践理解“设计源于

生活，创意提升价值”的理念。与学生已有知识的联系主要体现在：课程前期已学

习色彩理论、基本造型方法及简单手工技能，本节课将在此基础上深化学生对综合

材料应用的理解，并引导其从生活情境中提炼设计灵感，形成“观察—构思—创作

—评价”的完整设计流程认知。

二、核心素养目标

本节课的核心素养培养目标围绕美术学科的核心能力展开，具体包括：

1.审美感知能力——通过分析不同留言夹的设计风格与材质美感，提升学生

对色彩、造型、肌理等视觉元素的敏感度，培养发现生活之美的能力；

2.艺术表现能力——指导学生综合运用绘画、剪贴、折叠等手法，将设计理

念转化为具体作品，强化造型表现与工艺技巧的融合；

3.创意实践能力