七年级下册英语 (人教新版) 时态专项梳理 + 综合练习 (附答案).docxVIP

七年级下册英语(人教新版)时态专项梳理+综合练习(附答案)

第一部分：核心时态专项梳理（人教新版七年级下册重点）

七年级下册英语（人教新版）核心时态共3种，分别是：一般现在时、现在进行时、情态动词can引导的时态（表能力/请求），以下为每种时态的详细梳理，结合课本例句，突出考点、易错点，贴合七年级学生认知水平。

一、一般现在时（七年级下册重点巩固时态）

1.时态含义

表示经常性、习惯性的动作或行为，以及客观事实、真理；也可表示人或事物的固有特征、状态。

课本核心场景：日常作息（Unit2）、交通方式（Unit3）、学校规则（Unit4）等。

2.核心结构

肯定句：

-主语（第一/二人称、复数）+动词原形+其他（如：Igetupat6:30.我6:30起床。）

-主语（第三人称单数）+动词-s/-es+其他（如：Hegoestoschoolbybus.他坐公交上学。）

否定句：

-主语（第一/二人称、复数）+don’t+动词原形+其他（如：Idon’twatchTVinthemorning.我早上不看电视。）

-主语（第三人称单数）+doesn’t+动词原形+其他（如：Shedoesn’tlikepandas.她