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  • 2026-03-03 发布于四川
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本科教学工作要点

本科教学工作要点

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以本为本、四个回归,深化教育教学改革,提高人才培养质量。以学生为中心,以产出为导向,持续提升本科教育教学水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

1.构建高质量课程体系,打造一批国家级、省级一流课程

2.提升教师教学能力,培育高水平教学团队

3.完善教学质量保障体系,持续提升教学效果

4.深化实践教学改革,增强学生创新能力

5.推进课程思政建设,实现思政教育与专业教育有机融合

6.推进教育数字化转型,建设智慧校园

三、主要工作任务

(一)课程建设与教学改革

1.优化课程体系结构

-构建通识教育+专业教育+创新创业教育三位一体的课程体系

-推动跨学科课程建设,开设10门以上跨学科交叉课程

-更新课程内容,每年更新30%以上课程的教学大纲和教学内容

-建设校级精品课程100门,省级一流课程30门,国家级一流课程10门

2.深化课堂教学改革

-推广混合式教学模式,实现80%以上课程采用线上线下相结合的教学方式

-推广案例教学、项目式学习等教学方法,提高课堂互动性

-实施课堂革命,打造100堂示范课堂

-建立课程教学资源库,实现优质教学资源共享

3.加强教材建设

-编写高质量教材50部,其中省级以上规划教材20部

-推进数字化教材建设,开发电子教材、微课视频等教学资源

-选用国家级规划教材比例达到60%以上

-建立教材选用评价机制,确保教材质量

(二)师资队伍建设

1.提升教师教学能力

-实施青年教师教学能力提升计划,培训青年教师300人次

-组织教学竞赛、教学观摩等活动,促进教师教学经验交流

-建立传帮带机制,发挥老教师对青年教师的指导作用

-组织教师参加教学培训,每年不少于40学时

2.打造高水平教学团队

-组建30个校级教学团队,培育10个省级教学团队

-实施教学名师培育计划,培养20名校级教学名师

-建立教师发展中心,为教师提供教学咨询服务

-推进教师教学创新团队建设,提升团队整体教学水平

3.完善教师评价机制

-改革教师评价体系,将教学工作量、教学效果纳入教师考核

-设立教学专项奖励,表彰在教学工作中表现突出的教师

-建立学生评教、同行评议、专家督导相结合的教学评价机制

-实施教学质量一票否决制,确保教学质量底线

(三)教学质量保障

1.健全质量监控体系

-构建校-院-系三级教学质量监控网络

-实施教学督导制度,聘请100名校内外教学督导员

-建立教学信息反馈机制,及时解决教学中存在的问题

-开展教学质量评估,每学期对各专业教学质量进行全面评估

2.完善教学管理制度

-修订教学管理规章制度,规范教学各环节

-严格执行教学计划,确保教学秩序稳定

-加强考试管理,严肃考风考纪

-建立教学质量预警机制,对教学质量下滑的专业及时干预

3.加强专业建设

-实施一流专业建设计划,建设30个校级一流专业

-推进专业认证工作,10个专业通过工程教育认证

-建立专业动态调整机制,优化专业结构

-加强专业内涵建设,提升专业竞争力

(四)实践教学与创新教育

1.强化实践教学

-构建基础实验+专业实验+综合实践+创新创业实践的实践教学体系

-建设高水平实验教学中心,其中省级实验教学中心10个

-推进校企合作,建立100个校外实习基地

-加强实践教学管理,确保实践教学质量

2.创新创业教育

-设立创新创业教育课程体系,开设创新创业必修课和选修课

-建设创新创业实践平台,为学生提供创新创业实践条件

-组织创新创业竞赛,每年参与学生不少于5000人次

-加强创新创业指导,培育100个大学生创新创业项目

3.科研反哺教学

-推进科研成果进教材、进课堂、进实验

-鼓励教师将科研项目转化为教学资源

-组织学生参与教师科研项目,培养学生的科研能力

-建立科研教学协同机制,促进科研与教学相互促进

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