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小学数学一年级上册“20以内进位加法与退位减法”知识清单

一、课程定位与核心素养导向

本知识清单围绕苏教版小学数学一年级上册第七单元《20以内的进位加法》和第八单元《20以内的退位减法》的核心内容进行整合与深化。这两个单元是数与代数领域的基石内容，学生将从10以内加减法的直观运算，跨越到20以内加减法的抽象思维与策略运用阶段。本阶段的学习不仅直接关系到计算技能的掌握，更承载着培养数感、运算能力、初步的逻辑思维以及应用意识的重任。在课程改革理念下，复习不应仅是机械重复，而应着眼于帮助学生构建知识网络，理解算理，优化算法，并能灵活解决实际问题，为后续学习100以内加减法乃至更复杂的数学运算奠定坚实的基础。

二、知识体系全景图

本知识清单涵盖的核心内容可分为三大板块：计算方法与算理、加减法各部分关系、以及实际应用。三者相互关联，构成一个完整的知识闭环。

（一）计算方法与算理：包括进位加法的“凑十法”和退位减法的“破十法”、“平十法”、“想加算减”。

（二）加减法各部分关系：理解并熟练运用加数与和、被减数、减数与差之间的关系，这是进行逆运算和验算的基础。

（三）实际应用：解决生活中简单的求和、求剩余、以及求一个数比另一个数多（少）几的问题。

三、核心概念与基本原理深度解析

（一）【核心概念】“十”作为新的计数单位

在20以内数的认识中，我们已经建立了“1个十”和“几个一”的概