在大海深处,有一座美丽的宫殿,宫殿里生活着6个美丽的小人鱼。本文中的“海的女儿”就是她们中最小的那位。你知道她喜欢什么样的生活吗?她是怎样做的?结果如何?快到课文里去找一找答案吧!
第一课时海的女儿助读资料字词精讲初读感知当堂检测
1.会认1个生字,积累课文中的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。学习目标
安徒生:19世纪丹麦著名的童话作家。1805年生于丹麦一个贫苦的鞋匠家庭。受父亲所讲的故事和民间口头文学的影响,他自幼就酷爱文学。后经8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》中展露才华,从此走上文学创作道路。主要作品:《即兴诗人》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》等。走近作者
小美人鱼铜像:《海的女儿》发表后,其故事引起了很大反响,丹麦人把《海的女儿》中的同名主人公铸成铜像,位于丹麦首都哥本哈根市中心东北部长堤公园里,她坐在一块石头上,凝望着身下的大海,神情忧虑而又充满向往。相关资料
娶qǔ我会认
娶妻颤抖qǔchàn易读错字
舍shě(舍弃舍不得)shè(宿舍舍友)多音字漂piāo(漂浮漂流)piǎo(漂白漂洗)
向往:许诺:翻腾:理解词语因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。造句:我非常向往他说的那种自由生活。指答应;应承。造句:奶奶许诺我过生日时给我买辆新自行车。(波浪等)上下滚动。造句:波涛在大海中翻腾。
酬劳:凝望:模糊:理解词语给出力的人的报酬。造句:这点钱请收下,这是您应得的酬劳。集中注意力一动不动地向远处看。造句:老师深情地凝望着远方。①形容词,不分明、不清楚。②动词,使模糊。造句:这个图像太模糊,什么也看不清。你要弄清自己的身份,不要模糊了是非界限。
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第一部分(第1-3自然段)憧憬人间。故事的序幕,引出本文的主人公——憧憬人间的小人鱼。第二部分(第4-11自然段)爱上王子。故事的开端,写小人鱼救出王子并爱上王子。第三部分(第12-20自然段)变成人形。故事的发展,写小人鱼为获得王子的爱情而忍痛服药变成人形。交流分段情况
第四部分(第21-24自然段)爱情失败。故事的高潮,写小人鱼爱情失败,又不愿加害王子,轰轰烈烈的爱情以悲剧告终。第五部分(第25自然段)化成泡沫。故事的结局,写小人鱼化成泡沫。第六部分(第26自然段)变成精灵。故事的尾声,写小人鱼已超生到精灵的世界。
课文讲了小人鱼勇敢地追求自己的幸福,但是,为了不伤害别人的生命,不仅放弃了爱情,还献出了自己宝贵的生命的感人故事。1.课文讲了一件什么事?
善良、有理想、有抱负、为人大度、不怕打击和挫折、处处为别人着想。2.小人鱼有哪些值得我们学习的美好品质?
课堂小结《海的女儿》作者是丹麦(国籍)作家安徒生,本文用诗一般的语言讲述了海王第6个女儿向往人类世界,渴望得到英俊的王子的动人故事,歌颂了她不怕打击和挫折,为追求美好而纯真的理想,放弃生命也在所不惜的高尚情操。
1.查字典填空。“娶”按部首查字法应先查部首(),再查()画。如按音序查字法,应先查音序(),再查音节()。在“迎娶”中的意思为()。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”女8Qqǔ把女子接过来成亲
2.多音字注音并组词。______()______()______()______()服曾fú服从fù一服药zēng曾孙céng曾经
3.根据课文,选择正确的词语,用“____”标出。(1)她看到高山顶上的雪(融化溶化)了。(2)小人鱼开始爱上了人类,开始(盼望希望)能够生活在他们中间。(3)小人鱼知道了这个消息后,觉得她的心在(破碎碎裂)。
4.填关联词。()小人鱼听了奶奶讲的故事,()对陆地上的情景很向往,()奶奶只准许她满15岁才能浮出水面。后来她爱上了王子,想变成人类,海巫婆告诉她()服药忍受身体的痛苦,()可以变成人形。因为所以但是只有才
5.我能按要求改写句子。(1)她用她深蓝色的眼睛温柔而又悲哀地望着他。(缩句)_____________________________________________(2)你一旦获得了人的形体,就再也不能变成人鱼了。(用加点的关联词写一句话)_____________________________________________(3)她每天忍受着巨大的苦痛。(改为双重否定句)_____________________________________________...她不得不每天忍受着巨大的苦痛。她望着他。你一旦离开了这里,就再也不能回头了。
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