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第1课信息和信息技术（教案）四年级上册信息技术

鲁教版

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

第1课信息和信息技术（教案）四年级上册信息技术鲁教版

及章节名

称）

课程基本信1.课程名称：第1课信息和信息技术

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日上午第二节课

息4.教学时数：1课时

核

心

素

培养学生对信息技术的基本认识和理解，提高信息素养；激发学生对信息技术的兴

趣，培养创新精神和实践能力；引导学生正确使用信息技术，形成良好的信息获

取、处理和交流的习惯；增强学生的信息安全意识，提高自我保护能力。

养

目

标

1.教学重点：

-重点理解信息技术的基本概念，包括信息的定义、特征和分类。

-掌握信息技术的应用领域，如通讯、娱乐、教育、商业等。

-熟悉常见的信息技术设备，如计算机、手机、平板等。

教学难点与

2.教学难点：

-难点一：信息的概念理解。对于四年级学生来说，理解信息“”这一抽象概

重点

念较为困难，需要通过具体实例帮助学生建立概念。

-难点二：信息技术的分类。信息技术种类繁多，学生可能难以区分不同类

型的技术，需要通过分类标准和实例进行教学。

-难点三：信息技术的应用。学生可能对信息技术在实际生活中的应用感到

陌生，需要通过实际案例或模拟活动来加深理解。

-难点四：信息安全意识。学生在使用信息技术时可能忽视安全问题，需要

通过案例分析和讨论来提高安全意识。

-软硬件资源：计算机、投影仪、白板、鼠标、键盘

-课程平台：学校信息技术教育平台

教学资源

-信息化资源：多媒体课件、网络信息资源、图片素材、视频资料

-教学手段：讲授法、讨论法、演示法、实践操作法

1.导入环节（5分钟）

-教师展示生活中常见的信息技术应用场景，如手机、电脑、电视等，引导

学生思考这些设备是如何帮助我们获取和传递信息的。

-提问：你们知道什么是“信息吗？信息在我们的生活中有哪些作用？”

-通过讨论，激发学生对信息技术的兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-教师讲解信息的基本概念、特征和分类，通过实例帮助学生理解。

-详细介绍信息技术的应用领域，如通讯、娱乐、教育、商业等。

-使用多媒体课件展示信息技术的发展历程，让学生了解信息技术的发展趋

势。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组讨论，列举生活中常见的信息技术应用实例，并进行分享。

-教师提供练习题，让学生判断哪些是信息技术产品，哪些不是，以加深对

信息技术概念的理解。

4.课堂提问（5分钟）

教学过程设

-教师提问：信息技术的应用“有哪些好处？有哪些潜在的风险？”

-学生回答问题，教师引导学生思考信息安全的重要性。

计

5.情师生互动环节（10分钟）