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人物描写一组（第二课时）

学 校某省市海淀区中关村第三小学学 科：语文（统编版） 年 级：五年级下学期

小学语文

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自学提示：

默读《他像一棵挺脱的树》，说说片段中的人物给你留下了什么印象，你是从哪些语句体会到的。

举例说说片段用了哪些描写人物的方法，结合课文中的语句，体会这些方法的表达效果。

小学语文

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他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他

已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是

大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。

他像一棵挺脱的树

健壮 已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的

年轻

高大

外貌描写

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他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

有精气神

充满活力

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自信

外貌描写

乐观

小学语文

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资料：

严监生家里有十多万两银子，斗，米烂陈仓，仆人无数，牛羊成群，良田万亩。除此之外，在县城里还有铺面二十多间，经营典当，每天收入少说也有几百两银子。

选自《儒林外史》

家财万贯 富甲一方

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自学提示：

默读《两茎灯草》，说说片段中的人物给你留下了什么印象，你是从哪些语句体会到的。

举例说说片段用了哪些描写人物的方法，结合课文中的语句，体会这些方法的表达效果。

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严监生的表现

猜测的内容

动作和神态

当时的心理

严监生的特征

大侄子

（ ）

吝啬鬼

二侄子

（ ）

奶 妈

（ ）

守财奴

赵 氏

（ ）

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两茎灯草

严监生的表现

猜测的内容

动作和神态

当时的心理

严监生的特征

大侄子

（ “二叔，你莫不是还有两个亲人不）

曾见面？”

把头摇了两三摇

着急

二侄子

（ “二叔，莫不是还有两笔银子在 ）

那里，不曾吩咐明白？”

把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了

焦急 生气

吝啬鬼

奶 妈

（ “老爷想是因两位舅爷不在跟前，）

故此记念”

把眼闭着摇头，那手只是指着不动

气急 绝望

守财奴

赵 氏

（“爷，别人都说的不相干，只有我晓）得您的意思！你是为那灯盏里……”

点一点头，把手垂下

安心

小学语文

严监生的表现

猜测的内容

动作和神态

当时的心理

严监生的特征

大侄子

（

）

二侄子

（

奶 妈

（

赵 氏

（

两茎灯草

吝啬鬼

“二叔，你莫不是还有两个亲人

不曾见面？”

把头摇了两三摇

“二叔，莫不是还有两笔银子在

那里，不曾吩咐明白？”

了几摇，越发指得紧了

故此记念”

“老爷想是因两位舅爷不在跟前，）把眼闭着摇头，那手只是指着不动

点一下头，把手垂下

着急

）把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇 焦急 生气

气急 绝望 守财奴

安心

“爷，别人都说的不相干，只有我晓）

得您的意思！你是为那灯盏里……”

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他人言行

？

衬托严监生的吝啬

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描写人物方法：动作描写

语言描写外貌描写神态描写

……

《摔跤》

《他像一棵挺脱的树》

《两茎灯草》

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作业：

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