之池塘小船：动画口语教学设计与分析.pdfVIP

分部/悦拼老师Sunny2017.6.29

书名Mins系列

小船5m

书名片长系列

本课涉及的是《》系列动画，是虚构类的儿童动画，从2004年开始在英国首播后，轰

动全球。动画中佩奇一家人都很可爱，人物形象鲜明有；并且语言简单、不

拘泥于语法、风趣幽默，寓教于乐；动画内容有趣，与游戏相关，清新且色彩明亮饱和的简

单画风配上温馨有趣的情节深受孩子的喜爱，也适合进行口语输出训练；而且时长为5分钟，

材料长短适中，适合幼儿和儿童期孩子。一般作为AS1和Ap0及暑假营的配画口语素材使用。

分析用。

分析本集动画片讲述佩奇一家人和朋友们在边玩小船，丽贝卡因为没有小船，猪

给她折了一个纸船，并来了一场比赛，最后大家都爱上了纸船的故事。动画

口语节选的是猪给孩子们折纸船，进行比赛的部分。此部分内容有趣，引人入胜。

配合听原版音频，及相关的儿歌、动画和绘本，教具配合，孩子们度高，除了Daddy

的部分都比较容易输出，适合班级角色扮演。本动画适合3‑7岁学龄。

1.部分4‑6岁磨耳朵年度课的，学龄一年；

学生分析2.一部分4‑6岁没有磨耳朵基础的孩子，但的配合度和理念很好。

学情分析3.有年度课基础的孩子，磨耳朵时间100小时‑300小时不等。可朗读我看世界1级和磨耳朵绘本以及GK级分级读物。

本以及GK级分级读物。

建议上午半天包含动画在内供4内容，每个45分钟。

会话

2time第1天：迎新+唱与玩+展示+动画时间（本动画部分）

总

具体安排第2天：唱与玩+展示+大胆说（本动画部分）+

Branch/Club悦拼TeacherSunny2017.6.29

BookTitleMinsSeries

Theboatpond5mPeppapig

书名片长系列

本课涉及的是peppapig系列动画，是虚构类的儿童动画，从2004年开始在英国首播后，轰

动全球。动画中Peppa一家人都很可爱，人物形象鲜明有；并且语言简单、不

拘泥于语法、风趣幽默，寓教于乐；动画内容有趣，与游戏相关，清新且色彩明亮饱和的简

单画风配上温馨有趣的情节深受孩子的喜爱，也适合进行口语输出训练;而且时长为5分钟，

Materials长短适中，适合幼儿和儿童期孩子。一般作为AS1和Ap0及暑假营的配画口语素材使

Analysis用。

教材分析本集动画片讲述peppa一家人和朋友们在边玩小船，Rebecca因为没有小船，daddypig

给她折了一个paperboat,并来了一场比赛，最后大家都爱上了paperboat的故事。动画

口语节选的是daddy