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- 2026-03-03 发布于北京
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快乐时光
教学目标：
1.学生通过、欣赏、讨论和评价，感受生活的快乐与美好，通过作画表现快乐
时光。
2.选择最有特点、最有画面感、最使人难忘的快乐时光。用自己的工具和画法，以
“快乐时光”为题来绘作一幅画。
教学重点：
通过和欣赏，用自己的工具与画法表现快乐时光。
教学难点：
如何通过工具表现出快乐的情境。
教学准备：
有关歌曲、实物投影仪、多课件、、等
教学过程
一、导入新课：
1.一首民乐《
快乐时光
教学目标：
1.学生通过、欣赏、讨论和评价，感受生活的快乐与美好，通过作画表现快乐
时光。
2.选择最有特点、最有画面感、最使人难忘的快乐时光。用自己的工具和画法，以
“快乐时光”为题来绘作一幅画。
教学重点：
通过和欣赏，用自己的工具与画法表现快乐时光。
教学难点：
如何通过工具表现出快乐的情境。
教学准备：
有关歌曲、实物投影仪、多课件、、等
教学过程
一、导入新课：
1.一首民乐《
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