2 电动机教学设计2025年小学科学五年级下册大象版（2024）.pdfVIP

2电动机教学设计2025年小学科学五年级下

册大象版（2024）

一、教学内容分析

本节课选自2025年小学科学五年级下册大象版（2024）第三单元“能量的转

换”第2课“电动机”。主要内容包括认识电动机的基本构造（定子、转子、换向

器、电刷）、探究其工作原理（电生磁、磁场对电流的作用）、通过组装简易电路

观察电动机转动现象，以及讨论电动机在生活中的应用（如电风扇、电动车）。

教学内容与学生已有知识紧密联系：学生在四年级学习了简单电路的组成和磁

铁的性质（磁极、磁场），知道电流能产生磁场（奥斯特实验），电动机正是将

“电生磁”与“磁场对电流的作用”相结合的实例，帮助学生理解电能如何转化为

机械能，深化对能量转换的认识，为后续学习复杂能量转换装置奠定基础。

二、核心素养目标

学科观念：形成电生磁、磁场对电流作用的能量转换观念，理解电动机将电能

转化为机械能的本质。思维方法：通过构造与原理的逻辑关联，发展基于现象分析

本质的推理能力。探究实践：组装简易电路观察电动机转动，提升动手操作与现象

描述能力。态度责任：结合风扇、电动车等实例，体会科技应用价值，萌发合理利

用能源的责任意识。

三、教学重难点

重点突破：电动机工作原理中“电生磁”与“磁场对电流作用”的协