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- 2026-03-03 发布于内蒙古
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2026年树立和践行正确政绩观学习教育研讨发言提纲
根据本次学习教育研讨要求,我围绕“树立和践行正确政绩观,以实干担当推动高质量发展”核心主题,结合自身岗位实际、工作履职情况,谈认识、查问题、定举措,不唱高调、不喊口号,力求务实具体、有干货、可落地,与大家交流研讨,恳请批评指正。
2026年是全面贯彻落实党的二十届四中全会精神的关键一年,也是我们立足岗位、攻坚克难、务求实效的攻坚之年。树立和践行正确政绩观,对我们基层党员干部而言,从来不是抽象的理论概念,而是体现在每一项工作部署、每一次任务落实、每一件民生实事中,核心就是“不搞花架子、不做表面文章,多干实事、善干难事、干成好事”,用实实在在的工作成效,回应群众期待、履行岗位职责。
一、深化思想认知,把握正确政绩观的实践本质
结合自身工作实际,我深刻认识到,正确政绩观的核心就是“三个实”:一是政治立场要实,始终把讲政治贯穿工作全过程,不搞“上有政策、下有对策”,不做“两面人”、不办“两面事”,自觉把本职工作融入单位整体工作布局,确保各项任务落地不跑偏、执行不走样;二是工作举措要实,立足岗位职能,聚焦工作中的堵点难点,不贪大求全、不急于求成,一步一个脚印推进,不搞“虚假政绩”“表面文章”;三是为民服务要实,始终把群众需求放在首位,不搞“形象工程”“面子工程”,聚焦群众急难愁盼的具体问题,实实在在为群众办实事、解难题,让政绩真正惠及群众。
结合日常工作,我深刻体会到,正确政绩观不是“喊出来”的,而是“干出来”的。比如在推进基层治理、民生服务等工作中,与其花大量时间搞材料包装、做表面宣传,不如沉下身子走访群众、解决实际问题;与其追求短期成效、急功近利,不如深耕细作、久久为功,把基础性工作做扎实,为长远发展打牢基础,这才是我们基层干部应有的政绩追求。
二、坚持问题导向,查摆自身践行正确政绩观的突出不足
对照正确政绩观要求,结合近期工作履职情况,我认真查摆反思,发现自身存在3个突出问题,均是实际工作中存在的具体短板,不回避、不敷衍。
一是政绩认知有偏差,存在“重完成、轻质量”的倾向。在推进日常工作中,有时过于注重任务完成率,对工作质量和实际成效把关不够严格。比如在落实上级部署的专项工作时,有时为了赶进度、报材料,对工作细节打磨不够,导致部分工作落实不到位,未能真正达到预期效果,本质上是政绩观不够牢固,没有真正把“实效”放在首位。
二是担当作为不够硬,存在“怕出错、求稳妥”的思想。面对工作中的难点堵点问题,尤其是涉及多部门协同、历史遗留的问题,有时存在畏难情绪,缺乏“啃硬骨头”的勇气和决心。比如在协调解决群众反映的老旧小区改造配套设施不完善问题时,因担心协调难度大、容易引发矛盾,主动牵头推进的劲头不足,存在“等靠要”思想,没有真正把群众诉求放在心上,缺乏实干担当的劲头。
三是工作落实不扎实,存在“重部署、轻督办”的问题。在安排分管工作时,有时只注重传达部署,对后续落实情况的跟踪督办不够到位,缺乏闭环管理意识。比如在推进政策宣传、业务培训等工作时,部署后没有及时跟踪了解基层落实情况,对存在的问题没有及时指导整改,导致部分工作流于形式,没有真正落地见效,违背了正确政绩观的要求。
三、强化实干担当,明确践行正确政绩观的具体举措
针对查摆出的问题,结合2026年工作重点,我将立足岗位实际,采取具体举措,切实整改提升,真正把正确政绩观融入工作全过程、体现到具体行动上。
一是筑牢思想根基,校准政绩导向。坚持把学习贯穿始终,不搞形式化学习,重点结合岗位实际,深入学习正确政绩观相关要求,每月结合工作实际撰写1篇学习心得,不断提升对正确政绩观的理解和把握,摒弃“重显绩、轻潜绩”“重短期、轻长远”的错误倾向,始终把“实效”“民心”作为衡量工作的标准,确保工作不偏方向、不走过场。
二是强化担当实干,狠抓工作落实。聚焦工作中的难点堵点问题,主动认领任务、牵头推进,不回避、不推诿。针对群众反映强烈的民生问题,建立工作台账,明确办理时限、具体举措,实行闭环管理,每月跟踪推进落实情况,确保事事有回音、件件有着落。比如针对老旧小区改造配套设施问题,主动对接住建、物业等相关部门,实地走访调研,拿出具体解决方案,推动问题切实解决,用实际行动践行为民宗旨。
三是坚持从严律己,锤炼务实作风。坚决反对形式主义、官僚主义,不搞花架子、不做表面文章,把更多时间和精力投入到实地调研、具体工作中,每周至少深入基层1次,倾听群众呼声、了解实际情况,精准对接群众需求。同时,加强工作督办,对安排部署的各项工作,定期跟踪检查,及时发现问题、整改问题,确保工作质量和成效,以务实作风创造经得起历史、实践和人民检验的实绩。
同志们,树立和践行正确政绩观,贵在坚持、重在实干。2026年,我将以此次学
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