原创力文档第1节认识几分之一第六单元分数的初步认识
情境引入周末到了，妈妈带着淘气和笑笑一起去野餐，给他们准备了一些食物。如果要把这些食物平均分给淘气和笑笑，每人分得多少？
探究交流任务1：探究“平均分”妈妈给他们准备了哪些食物？你想帮他们分哪种食物？怎么分呢？
探究交流分苹果。把4个苹果平均分给2人，每人分得2个苹果。分矿泉水。把2瓶矿泉水平均分给2人，每人分得1瓶。
探究交流为什么要“平均分”呢？平均分很公平。还有什么食物要分？还要分蛋糕，1个蛋糕平均分给2人，每人分得半个。
探究交流“半个”是多少？你是怎样想的？把蛋糕从中间切开，这样的一半就是“半个”。能用数字表示“半个”吗？不能用
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