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计算机基础线上线下混合教学模式论文范文大全

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1.【期刊论文】“大学计算机基础”线上线下混合式教学模式与实践研究

期刊：《工业和信息化教育》

摘要：分析了“大学计算机基础”课程在教学中存在的问题,利用超星“一平三端”智慧

教学系统对传统教学模式进行改进,使用该系统对课程实施线上线下混合式教学,从课前、

课中、课后及考核评价4个方面阐述教学中具体的实施方案,分析了改革之后取得的成效,

也可以作为其他课程教学改革的借鉴。

关键词：传统教学模式；一平三端；线上线下混合式

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technology-education_thesis/02012116699328.html?from=11-001-wx-b-235097948

2.【期刊论文】基于翻转课堂、线上线下的计算机基础课程混合教学模式的

研究与应用实践

期刊：《高等药学教育研究》

摘要：本文基于翻转课堂、线上线下的混合教学模式,以计算机基础课程为例,以药学专业

高级人才的计算机信息学能力培养为目标,通过改进教学方法,制作相关教学课件以及开放

的实践教学内容,进行学生课上展示交流,利用教学网站建立计算机基础课程信息资源等形

式,建立药学专业高级人才培养模式,提升药学专业学生处理计算机信息的能力。

关键词：翻转课堂；混合教学模式；平台资源建设

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3.【期刊论文】线上线下混合式教学模式在高职院校计算机基础课程教学中

的应用研究——以雅安职业技术学院为例

期刊：《产业与科技论坛》

摘要：近年来,随着互联网科技在教育领域的应用,信息化教学得到了快速发展,新的教学

模式应运而生。线上线下混合式教学模式作为一种新的教学模式,将线上教学与传统课堂

教学的优势相融合来重组教学资源、实施教学活动,从而达到提高教学效率的目的。本文

基于超星学习通平台,以雅安职业技术学院为例,从教学设计、教学实施、教学评价等方面

探索线上线下混合式教学模式在高职院校《计算机应用基础》课程教学中的应用。

关键词：高职院校；计算机课程；混合式教学模式

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4.【期刊论文】基于“一平三端”的线上线下混合式教学模式与实践研究—

—以大学计算机基础课程为例

期刊：《吉林农业科技学院学报》

摘要：随着信息技术与教育教学的不断融合,线上线下混合式教学模式逐渐常态化。文章

针对B学校大学计算机基础课程在教学中存在的问题,利用超星“一平三端”智慧教学系

统建设了大学计算机基础SPOC资源,使用该系统对课程教学实施线上线下混合式教学模式,

对传统教学模式进行改革,从课前、课中、课后以及考核评价四个方面进行的实践,分析了

改革之后取得的成效,为其它课程教学改革提供借鉴。

关键词：大学计算机基础；SPOC；“一平三端”；线上线下；混合式教学

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/academic-journal-cn_journal-jilin-agricultural-

science-technology-university_thesis/02012101119560.html?from=11-001-wx-b-

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5.【期刊论文】计算机基础应用课程线上线下混合式教学模式经验与体会

期刊：《电脑知识与技术：学术交流》

摘要：计算机基础应用课程是面向普通高校非计算机专业本科生开设的课程,为更好地完

成该课程教学任务和目标,岭南师范学院成立了计算机基础应用课程示范教学团队。在该

课程前期建设基础上,提出了线上线下混合教学模式。该教学团队重构了线上线下教学设

计,在实施过程中采用线上线下学习“一体化”、理论和实验“一体化”和课程培养目标

与专业培养目标“一体化”的理念,以及指导体验式教学的三个原则,最后对该课程影响力

做了必要分析