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- 2026-03-04 发布于云南
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WhatwewearCartoontimeUnit8英语译林版四年级上册
借助于图片和语言情景理解重点词汇“trousers,whose,short,look,in,cap,wear”等,在具体的情境中运用和巩固上单元重点句型“Whose…is/areit/these?It’s/Theyare...”。01通过看、听、读、说等活动获取和梳理故事情节,了解人物穿戴并建立服饰与所属人物的正确关联,体会人物情感,感悟节日喜悦。通过读课文、分角色表演和小组对话等活动进一步理解故事内涵,设计并初步运用核心语言交流自己的化装派对穿戴。通过本节课的学习,学生能够:0203Learningobjectives
ListenandsingLet’slistentothesongandlearntosingit.
MakeupandsingLet’smakeupnewlyricsandtrytosingit.Babyiswearingabluecap,bluecap,alldaylong.Babyiswearingorangetrousers,orangetrousers,alldaylong.
Lookandsay可编辑/拉伸LookatBobby.Hehasnicecl
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