中职数学高教版（2025）基础模块上册1.1 集合及其表示教案.pdfVIP

中职数学高教版（2025）基础模块上册1.1

集合及其表示教案

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

本节课的主要内容是中职数学高教版（2025）基础模块上册1.1节“集合及其

表示”。这一节主要介绍了集合的基本概念、集合的表示方法以及集合之间的关系。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

这一节的教学内容与学生已有知识有着紧密的联系。首先，学生已经学习了数

的基本概念和运算，对数学的基本概念有了初步的认识。本节课中集合的概念可以

看作是对数概念的进一步抽象和推广。其次，学生已经接触过集合的概念，但本节

课将深入探讨集合的表示方法和关系，有助于学生更全面地理解和掌握集合的相关

知识。

二、核心素养目标

1.学科观念：培养学生理解集合是数学研究的基本对象，认识到集合在数学

中的广泛应用。

2.思维方法：通过集合的表示方法，提升学生逻辑思维和抽象思维能力。

3.探究实践：引导学生通过实例分析，培养自主探究和实践能力，形成对集

合概念的实际应用。

4.态度责任：激发学生对数学学习的兴趣，培养学生严谨、求实的科学态度

和责任感。

三、教学重难点

重点突破：集合的基本概念和表示方法。这一部分是学生理解和应用集