人教版高中数学选修二第四章数学归纳法.pptxVIP

;;;一、数学归纳法的理解;一;;;一般地，证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行：

(1)(归纳奠基)证明当时命题成立；

(2)(归纳递推)以“当(k∈N*，k≥n0)时命题成立”为条件，推出“当

时命题也成立”.

只要完成这两个步骤，就可以断定命题对从开始的所有正整数n都成立，这种证明方法称为数学归纳法.;初始值n0不一定是1，要结合题意恰当地选择.;(1)用数学归纳法证明不等式2n(n+1)2(n≥n0，n∈N*)时，初始值n0应等于.?;?;;?;二;?;;;?;三;?;?;;;(1)用数学归纳法证明2n+2n2，n∈N*.;?;所以2k+1+2(k+1)2.

故当n=k+1时，原不等式也成立.

由①②，知原不等式对于任何n∈N*都成立.;?;?;1.知识清单：

(1)数学归纳法的概念.

(2)增加或减少项的个数问题.

(3)数学归纳法的应用.

2.方法归纳：数学归纳法.

3.常见误区：

(1)对n0取值的问题易出错.

(2)增加或减少的项数易出错.;随堂演练;1;?;3.某个与正整数有关的命题：如果当n=k(k∈N*)时命题成立，则可以推出当n=k+1时该命题也成立.现已知n=