人教版八年级上册语文精品教学课件 第五单元 22 梦回繁华 (5).pptVIP

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  • 2026-03-04 发布于湖南
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人教版八年级上册语文精品教学课件 第五单元 22 梦回繁华 (5).ppt

第1段:介绍创作背景,引出《清明上河图》第2段:介绍作者张择端第3段:①______________第4段:具体介绍画作的主要内容第5段:总结画作的艺术特点和历史价值价值开卷处:汴京近郊的风光②____________________后段:汴京市区的街道③_____顺序内容背景④____顺序整体介绍画作中段:汴河两岸的繁华空间逻辑小结:就全文来说,本文使用的是逻辑顺序,从画作的时代背景、作者情况写起,进而详细说明画作本身,最后介绍画作的艺术和历史价值,按照“背景—内容—价值”的思路展开,清晰而全面,重点突出。就对画作主体内容的说明来说,主要采用的是空间顺序。其中“画面开卷处”“画面中段”“后段”三个词语将画作切分成三个部分,然后按照从前到后的空间方位依次进行说明。说明方法表达效果列数字列举确数精准地说明画作尺寸,列举约数“人物有五百多个”大致说明画面中的人数,稳妥准确。引用主要用来说明画家生平和画面内容的写实性,直接引用文献,既清楚,也有权威性。打比方说明方法表达效果摹状貌着力描摹画面的整体和细节,化静为动,将画面转化为一个个生活场景,再现它所描绘的社会生活,真实细腻而又准确恰当。本单元其他课文都以说明对象为标题,为什么本文以“梦回繁华”为标题呢?说说你对“繁华”“

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