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- 2026-03-04 发布于山东
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StarterUnit1Lesson1Hello!
ⅠPre-taskactivities
Step1:Greeting.
T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?
S:I’mfine.Thankyou,andyou?
T:I’mwell.Thankyou,sitdown,please.
课题:Unit1Lesson1
话题主要内容:朋友之间的打招呼
教学目标
语言知识目标功能1向认识的人打招呼
2认识本册课文主人翁
语法(结1Hello,Flora!
构,句子)2Hi,Dan!Gooddog!
3Afish?Yes/No.
词汇听能够听懂单词ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan
说能够流利说出单词ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan
读能够认读单词ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan
写本课暂不要求学生书写。
语言技能目标听能够听懂句型
1Hello,Flora!
2Hi,Dan!Gooddog!
3Afish?Yes/No.
说能够说出句型
1Hello,Flora!
2Hi,Dan!Gooddog!
3Afish?Yes/No.
读能够认读出句型
1Hello,Flora!
2Hi,Dan!Gooddog!
3Afish?Yes/No.
写本课暂不要求学生书写。
学习策略
目标
情感态度主动向朋友热情地打招呼。
目标
任务表演课文内容。
来源:网络转载
Step2:Leadingin,teachhello“”
T:Hello,***.
S:Hello,MissLiu.
T:Hello,***.
S:Hello,MissLiu.
T:Hello,boys/girls/groupone/grouptwo/groupthree/groupfour
S:Hello,MissLiu.
T:Boys,sayhellotogirls.
S:Hello.
T:Girls,sayhellotoboys.
S:Hello.
ⅡWhile-taskactivities.
Step1:Tointroducenewfriends.
T:Today,we’regoingtomakesomenewfriends.这些新朋友将要伴随我们一学期的英
语课,让我们来认识新朋友(做PPT人物的)Firstone,Flora,readafterme.(板书Flora)
S:Flora.(Onebyone)
T:Let’ssayhellotoFlora.Hello,Flora.看看哪个小朋友最热情。
S:Hello,Flora.
T:Thesecondisaboy,Robert,readafterme.
S:Robert.(Onebyone)
T:Let’ssayhellotoRobert.Hello,
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