八上语文课前预习导学案--预习-8《列夫·托尔斯泰》导学案.pdfVIP

第8课列夫·托尔斯泰预习导学案

教学目标

1．通过阅读感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界，感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。

2．训练学生结合语境理解语句含义的能力，学习运用比喻、夸张描写人物肖像的方法。

教学重点

1．感悟托尔斯泰的心灵世界为学习；

2．认识托尔斯泰的思想变化及人生追求。

教学难点

1．感悟托尔斯泰的心灵世界为学习；

2．认识托尔斯泰的思想变化及人生追求。

自主突破

1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。

胡髭（）长髯（）一绺（）鬈（）侏儒（）尴尬

（）

锃亮（）粲（）酒sì()愚dùn()禁gù()xī（）利

粗制làn()造藏污纳gòu()hàn()首低眉诚huáng()诚恐

hè()立鸡群无可zhì()疑

2．文学常识填空。

托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品，其中____________、

____________、____________三部长篇小说，代表了他的艺术高峰。

3．读课文，理解下列词语的含义：

①眉宇之间……的非凡器宇____________②禁锢思想的牢笼____________

③鹤立鸡群____________④正襟危坐____________

⑤颔首低眉____________

合作探究

1．第一部分作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？

答：

2．第二部分是从哪几方面来描写托尔斯泰的眼睛的？

答：

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3．文章刻画托尔斯泰肖像，用了大量生动的比喻，读一读，试找出几句加以赏析。

答：

4．课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财”，可见他是幸福的；但另

一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的幸福

的含义？

答：

5．第二段中说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话的含义是什么？

答：

6．第三段末尾写道：“当这一对寒光四射的匕首转而对准他们的主人时是十分可怕的，因为

锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。”说说你的理解。

答：

同步小测

一、积累运用

1．下列各项中，加点字注音全对的一项是()

A．胡髭(zì)尴尬(gà)粗劣(liè)两颊(jiá)

B．侏儒(zhū)蒙昧(mèi)甲胄(wèi)纠缠(jiū)

C．广袤(mào)无垠(gēn)掩饰(shì)鬈发(quán)

D．敦实(dūn)颔首(hàn)乡绅(shēn)长髯(rán)

2．请找出下列词语中的错别字并改正。

粗制烂造默默无声藏污纳洉正襟威坐

诚皇诚恐颔首低眉无可质疑暗然失色

错别字

改正

3．下列加点词语运用有误的一项是()

A．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将

领中，仍给人鹤立鸡群之感。

B．自从她最爱的小狗去世后，郁郁寡欢的情绪一直笼罩着她。

C．在这广袤无垠的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。

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D．每当上司训话时，她总是颔首低眉，不争辩。

4．下列句子没有使用修辞手法的一项是()

A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根。

B．像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，不会找到幸福。

C．这道月光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无

法躲避。

D．托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

5．某班举行以“走近名