(18)--八上语文语法知识及口语交际复习.pdfVIP

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八上语文语法知识及口语交际梳理归纳

句子成分分析

（一）知识要点

1.什么是句子

句子是由词或短语构成的、能够独立表达完整意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，

表示不同的语气。（根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；根据结构

可分为单句和复句。）本册课本主要研究的是单句，要给它划分成分。

2.句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语══谓语宾语~~~定语（）状语[]补语

①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成分是：定语、状语、补语。

②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3.（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

◆主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

◆谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

◆宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

◆句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写

物”。

①写人格式：“谁”＋“干什么”

（主语）（谓语）（宾语）

例：杨亚‖写字

主谓宾

注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字

主谓宾

②写物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”

（主语）（谓语、宾语）

例：猫‖捉老鼠

主谓宾

例：一只小猫‖在院里捉了一只老鼠。

主谓宾

注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例：他‖是学生

主谓宾

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（2）划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）

◆定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

◆状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、

范围、情况等。

◆补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。例：画眉唱歌

这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉

高兴地唱一首歌。”

①（两只美丽的）画眉

“两只美丽”是“画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

②（高兴）地唱

谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

③（一首）歌

宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。

④歌唱得（好）

修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。

（3）划分句子的口诀：

句子成分要划对，纵观全局找主谓。

主前定状谓后补，谓前只有状地位。

“的”定“地”状“得”后补，宾语只受谓支配。

（4）句子的主干主语中心语+谓语中心语+宾语中心语

注意：一个句子中，如果谓语中心语