幼儿园《幼儿园保育教育质量评估指南》生活照料试题(附答案).pdfVIP

幼儿园《幼儿园保育教育质量评估指南》

生活照料试题(附答案)

一、填空题（每空2分，共20分）

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》中明确指出，

生活照料应注重幼儿_________的培养，支持幼儿在生

活活动中获得_________、_________和_________的发

展。

2.幼儿每日户外活动时间应不少于_________小时，

其中体育活动时间不少于_________小时，寒冷、炎热

季节可酌情调整。

3.进餐环节中，教师应关注幼儿的_________和

_________，允许幼儿根据需要_________，避免过度催

促或_________。

4.午睡时，教师需观察幼儿的_________、

_________及_________，发现异常及时处理。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”，每题

2分，共20分）

1.为保证幼儿按时完成进餐，教师应规定“15分

钟内吃完”，并对吃得慢的幼儿进行催促。（）

2.幼儿如厕时，教师应全程陪伴并帮助穿脱裤子，

避免幼儿自己操作浪费时间。（）

3.幼儿洗手时，教师需示范“七步洗手法”，并

引导幼儿边念儿歌边完成，确保清洁到位。（）

4.对挑食的幼儿，教师可采用“强制喂饭”或

“不让离桌”的方式促使其吃完规定量。（）

5.午睡时，教师应保持轻声巡视，重点关注入睡

困难、易惊醒或有特殊需求（如尿床）的幼儿。（）

6.幼儿穿脱衣物时，教师应直接帮助动作慢的幼

儿完成，避免影响后续活动进度。（）

7.天气转凉时，教师应统一为所有幼儿添加衣物，

无需询问幼儿自身冷热感受。（）

8.幼儿擦嘴时，教师需检查纸巾使用情况，要求

“一张纸巾擦到底”以节约资源。（）

9.幼儿进餐时，教师可结合食物特点介绍相关营

养知识，如“胡萝卜富含维生素A，保护眼睛”。（）

10.对新入园因焦虑而尿裤子的幼儿，教师应及时

更换衣物，避免当众批评，并安抚其情绪。（）

三、单项选择题（每题3分，共30分）

1.《评估指南》强调生活照料的核心是（）。

A.保证流程规范B.促进幼儿全面发展C.减轻

教师工作量D.符合家长要求

2.幼儿进餐时，教师的正确做法是（）。

A.不断提醒“快点吃，别说话”B.与幼儿讨论

食物的来源和营养C.要求所有幼儿吃相同分量D.批

评挑食的幼儿

3.幼儿如厕环节，教师重点观察的内容不包括

（）。

A.幼儿如厕频率B.尿液颜色、大便性状C.幼

儿是否独立穿脱裤子D.幼儿之间的交谈内容

4.关于幼儿穿脱衣物，教师应（）。

A.小班幼儿完全由教师帮助穿脱B.中大班幼儿

独立完成，教师不干预C.提供适合幼儿能力的衣物

（如粘扣代替纽扣）D.要求所有幼儿统一穿园服，避

免个性化选择

5.幼儿午睡时，教师发现某幼儿频繁翻身、叹气，

正确的处理方式是（）。

A.大声提醒“不要动，快点睡”B.轻轻拍背安

抚，询问是否身体不适C.将其带离寝室单独看管D.

记录为“午睡不达标”并反馈家长

6.幼儿洗手时，教师错误的指导是（）。

A.提示“手心、手背、指缝都要搓到”B.允许

幼儿用温水洗手（冬季）C.要求“洗30秒以上”并

计时D.批评玩水的幼儿“浪费水”

7.对食欲不佳的幼儿，教师首先应（）。

A.减少零食供应，观察是否饥饿B.强制喂饭保

证营养C.告知家长“孩子在园不好好吃饭”D.更换

食物种类，吸引幼儿兴趣

8.幼儿户外活动时出汗较多，教师应（）。

A.立即脱外套，避免捂汗B.用干毛巾垫背，活

动后及时更换C.要求幼儿停止活动，回教室休息D.

批评“乱跑导致出汗”

9.幼儿整理自己的水杯、毛巾时，教师的正确引

导是（）。

A.“你放错了，我来帮你”B.“看看标签在哪

里，自己找位置”C.“别弄了，老师统一收”D.

“动作快，不然来不及上课”

10.幼儿因自理能力弱而尿裤子，教师的回应最恰