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- 约 5页
- 2026-03-04 发布于河南
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昌平区2024-2025学年第二学期六年级语文
期末学业测评试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憔悴(qiáocuì)气氛(fēnfèn)狡辩(jiǎojiào)恍惚(huǎng
huò)
气概(qìgài)模仿(mómú)谴责(qiǎnqiàn)挣扎(zhēngzhèng)
2.在下面横线上填写合适的词语。
()的阳光()的田野()的歌声()的童年
()的风景()的心情()的树木()的夜晚
3.请将下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。
()心()目()心()德()强()弱()()不舍
造句:_________________________________________________________
4.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“莫泊桑”是法国著名的作家,课文《草地》选自他的作品。()
(2)“慈祥”和“慈爱”的意思基本相同,都是形容人温柔和蔼。()
(3)“所有的植物都需要阳光才能生长。”这句话是假设复句。()
(4)《伯牙绝弦》这篇课文说明了真正的友谊是超越生死、不受时间限
制的。()
5.请用“不仅……而且……”句式,修改下面这句话。
小明学习很努力,他的成绩提高很快。
6.给下列句子加上合适的标点符号。
他兴奋地跳了起来太阳从东方升起飞机在蓝天上翱翔
妈妈问我今天作业做完了吗他一边走路一边听音乐
7.写出下列词语的反义词。
顺利——()焕然一新——()悲观——()慢条斯理——()
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成第8至第12题。
春天的脚步悄悄地来到了人间。冰雪融化了,汇成潺潺的小溪,一路欢歌地向
远方流去。柳树抽出了嫩绿的新芽,在微风中轻轻摇摆,好像在向人们问好。迎春
花金黄灿烂,像一群穿着盛装的小姑娘,在阳光下绽放笑脸。小鸟们在枝头叽叽喳
喳地唱着歌,仿佛在赞美这美好的春天。
田野里,冬眠的麦苗也醒来了,它们使劲地向上生长,一片嫩绿。农民伯伯们
看在眼里,喜在心里,他们知道,又是一个丰收的季节即将来临。花园里,桃花、
杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把整个世界都装点得五彩
缤纷。空气中弥漫着淡淡的花香,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。
春天,是大自然的一幅美丽的画卷,它充满了生机和希望。它唤醒了沉睡的万
物,也给我们带来了欢乐和喜悦。让我们走出家门,去感受春天的气息,去欣赏春
天的美景,去拥抱这美好的时光吧!
8.这篇短文主要描写了()的景象。
A.冬天的寒冷B.春天的美丽C.夏天的炎热D.秋天的丰收
9.文中描写了春天哪些景物?请至少列举四种。
10.“农民伯伯们看在眼里,喜在心里,他们知道,又是一个丰收的季节即将
来临。”这句话中,“丰收的季节”指的是什么?
11.文中运用了哪些修辞手法?请举例说明其中一种。
12.你最喜欢春天里的哪种景象?为什么?
三、作文
13.题目:那一次,我明白了______(请将横线上的词语补充完整,如:道理、
道理、意义、价值等,然后作文)
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识与运用
1.qiáofēnjiǎohuòqìgàimóqiǎnqiǎnzhēng
(解析:考察学生对多音字和易错字的掌握。需结合具体语境记忆读音,
如“气氛”读fēn,不是fèn;“挣扎”读zhēng,不是zhèng。)
2.灿烂无垠动听美好优美愉快健壮安静
(解析:考察词语的搭
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