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初中课文《散步》优秀教学设计

初中课文《散步》优秀教学设计范文（通用5篇）

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教

学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写

教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的初中课

文《散步》优秀教学设计范文（通用5篇），仅供参考，希

望能够帮助到大家。

初中课文《散步》优秀教学设计1

一、定位：

本课的教学，要实现如下目标：学生有感情地朗读课文，

积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习

以小见大的选材方法；学生自主诵读、体验、感悟、评价本

文的主题思想，并通过合作学习、共同探究等活动，获得选

材和语言表达的技巧；促成学生“孝敬父母，尊敬老人”的

道德伦理意识的形成，进而获得有意的生命启迪。另外，根

据本文作者的写作意图和当今学生只知索取爱，不知奉献爱，

“孝道”的传统道德意识普遍薄弱的现状，特拟定本课的教

学重点为：树立“孝敬父母，尊敬老人”的传统道德观。

二、切入：

激活情感体验，激发学习兴趣

1、播放《常回家看看》歌曲

2、师讲述董永卖身葬父孝感天的故事

3、学生体验家庭亲情：尊老爱幼

4、今天我们一