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小学各学段德育目标及内容

小学德育概述

小学生正处于身心发展的关键时期，也是思想品德形成和发展的重要阶

段。这一时期的儿童思想单纯、充满幻想、可塑性极强，其品德发展呈现出从

习俗水平向原则水平过渡、从依附性向自觉性过渡的特点。小学德育作为社会

主义精神文明建设的重要基础，对培养全面发展的人才具有战略意义。

小学德育目标体系

总体目标

小学德育的总体目标是教育帮助小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳

动、爱科学、爱社会主义的情感；树立基本的是非观念、法律意识和集体意

识；初步养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼

貌的良好行为习惯，逐步培养起良好的意志品格和乐观向上的性格。

具体目标维度

政治方向培养

初步理解坚持四项基本原则和改革开放的重要性

树立为建设社会主义现代化国家而努力学习的意识

培养五爱情感（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）

道德品质养成

提高道德认识水平，培养良好的道德行为习惯

发展道德思维能力，学会分析和思考道德现象

培养道德评价能力，抵制各种非道德行为

自我教育能力

培养自我评价、自我激励、自我调控能力