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县职中“五五”普法(2篇)

第一篇

为深入贯彻落实依法治国基本方略，全面推进依法治校进程，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，根据上级有关“五五”普法工作的要求，结合我县职业中学的实际情况，我校扎实开展了“五五”普法工作，取得了显著成效。

一、加强组织领导，确保普法工作有序开展

学校高度重视“五五”普法工作，将其纳入学校的重要议事日程。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人、年级组长和班主任为成员的“五五”普法工作领导小组，明确了各自的职责和分工，形成了校长亲自抓，分管副校长具体抓，各部门协同配合，全体师生共同参与的工作格局。领导小组定期召开会议，研究部署普法工作，解决工作中存在的问题，确保普法工作的顺利进行。

为了使普法工作有计划、有步骤地开展，学校制定了详细的“五五”普法工作规划和年度工作计划，明确了普法工作的目标、任务、内容和措施。同时，将普法工作纳入学校的绩效考核体系，与教师的评优评先、职称晋升等挂钩，充分调动了广大教师参与普法工作的积极性和主动性。

二、加强宣传教育，营造良好的法治氛围

1.利用多种渠道进行宣传

充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校报等宣传阵地，广泛宣传法律法规知识。每周利用校园广播开设“法治之声”栏目，宣传法律法规和典型案例；每月更新宣传栏和黑板报的内容，宣传与师生密切相关的法律法规；每学期出版一期校报，刊登法治教育的相关文章和图片。