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2026年小学信息技术教育实施方案

为落实《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》要求，聚焦核心素养导向，构建适应2026年基础教育发展需求的小学信息技术教育体系，现结合区域教育实际，制定本实施方案。方案以“数字素养与技能”为主线，以“实践创新、融合应用”为路径，着力培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养，具体实施内容如下：

一、课程体系构建：分层递进，衔接贯通

基于学生认知发展规律与数字技术应用需求，构建“基础感知—实践应用—创新融合”三阶段递进式课程体系，覆盖1-6年级全学段，确保知识螺旋上升、能力梯度发展。

1-2年级（基础感知阶段）