2025-2026学年湘科版（新教材）小学科学二年级下册教学计划及进度表.docx

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2025-2026学年湘科版（新教材）小学科学二年级下册教学计划及进度表

指导思想与教材编排分析

本学期科学教学工作将严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》的要求，以培养学生的核心素养为导向，坚持“做中学、用中学、创中学”的教学理念。湘科版二年级下册教材在内容编排上逻辑清晰，由宏观的自然现象逐步过渡到微观的物质特性，最后延伸至人类创造力的体现，符合低年级学生从具体形象思维向初步逻辑思维过渡的认知规律。

本册教材共设四个单元，层层递进：

第一单元《四季》：承接一年级对天气的初步感知，引导学生从时间维度观察自然界的周期性变化。通过“四季在变化”、“四季变化的影响”及“