2025~2026学年山东省青岛市高三上学期期中考试历史试卷.docVIP

2025~2026学年山东省青岛市高三上学期期中考试历史试卷

一、单选题

1.某学者研究发现，希腊神话中宙斯战胜提坦诸神、恢复世界秩序的故事，与巴比伦神话中马尔杜克神击败提亚马特、创立世界的情节高度相似。对此合理的解释是（）

A．希腊神话直接承袭了巴比伦神话

B．古代文明间可能存在交流互鉴

C．神话传说能够真实反映历史原貌

D．两河流域是西方文明唯一源头

2.埃及古王国时期，法老的话就是神圣的法律。新王国时期，在经历阿马那政治骚乱后，法老开始签署制定具体的法令，如反对官员专政、保护平民的法令，强化军队和社会等级的法令。这一变化（）

A．适应了社会治理的需要

B．体现了王权与神权的紧密结合

C．标志着民主政治的兴起

D．源于古希腊古罗马法律的影响

3.阿拉伯阿拔斯王朝早期，政府将田赋最高额从收获量的1/2降至2/5，并禁止向农民额外征税；同时，水稻、高粱、甘蔗等作物新品种被引入并在帝国普及。这些措施旨在（）

A．强化中央对农业的管控

B．推动社会经济的发展

C．保障农民阶层经济利益

D．应对严重的财政危机

4.1327年，英格兰爱德华三世颁布《伦敦金匠行会皇家宪章》，授予金匠行会独占金银检测与标记的权利，要求所有金匠必须把作品送至行会进行“质量检验、统一标记”，并规定违者将被罚款或驱逐。此举反映出（）

A．封建庄园经济促进行会发展

B．王权对经济活动控制的加强

C．行会垄断严重阻碍技术革新

D．城市自治催生行业规范需求

5.14世纪开始，面对奥斯曼土耳其的扩张，大批拜占庭学者迁往意大利，主要聚集在佛罗伦萨、罗马和威尼斯等地。这（）

A．引发了欧洲文化中心的西迁

B．直接引发了宗教改革运动

C．推动了文艺复兴运动的兴起

D．加速了拜占庭帝国的灭亡

6.18世纪中期，亚当·斯密多次指出富人虽“懒惰和虚荣”，但其消费行为却能通过市场机制使穷人获得基本生活资料，从而实现“近乎平均的分配”。但他同时也强调，政府应通过税收与公共支出改善贫富差距，支持面向普通民众的公共教育。这表明了亚当·斯密（）

A．主张市场主导兼顾政府调节

B．带有早期空想社会主义色彩

C．开始构建社会公共教育体系

D．放弃“自由放任”经济思想

7.18世纪，法国思想家孟德斯鸠在《论法的精神》中提出，把人为无数种法律所要适应的各种情况进行思考，并由此确定了这些法律的相互关系，从而奠定了各项法则的基本原则。这一研究方法体现了（）

A．权力制衡的途径

B．社会契约的精神

C．理性的思考方式

D．自由平等的理念

8.巴黎公社革命后，欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是，警察进行国际性合作，剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这一现象表明（）

A．法国共和制度的确立面临严峻挑战

B．无产阶级斗争开始呈现国际化特点

C．旧秩序维护者联合镇压无产阶级革命

D．近代国际法体系中人权保护原则缺失

9.下表为1883年美国人弗雷德里奇·格雷茨创作的漫画《今日比武——劳工与垄断组织之间的比赛》。该漫画旨在揭示（）

骑士坐骑印着“垄断”，头盔羽毛“傲慢”，盾牌上印着“腐败的国会”，长矛印有“补贴的新闻”；劳工的马脖子上印有“贫困”，手拿“罢工”字样的大锤；左边的座位“预留给资本家”；右边三个横幅上分别印着“华尔街”，“W.U.T.有限公司”和“纽约市RR”。

A．垄断资本与劳工的冲突对立

B．美国政府意图限制垄断贸易

C．工人阶级缺乏有效斗争手段

D．社会主义思想盛行的必要性

10.下图是苏联1941年的宣传画《增强苏联的战斗力》，描绘了后方工人劳作与前线战士作战的场景。该宣传画（）

A．凸显战争动员理念

B．展现了工业化决心

C．体现经济恢复成果

D．表明战略反攻态势

11.19世纪30至90年代，西方国家对非洲内陆进行大规模考察，搜集地理和人文资料；20世纪中期以后，其对非洲研究主要转向政治、经济、法律等领域。这一变化反映了（）

A．殖民侵略贯穿研究始终

B．非洲文明获得西方尊重

C．国际局势影响研究导向

D．非洲摆脱西方思想影响

12.1963年，阿尔及利亚政府提出“土地国有化、农业集体化以及经济计划是消除贫困、实现平等的手段”。1964年，进一步指出“社会主义并不仅仅是生产资料的国有化，它也是而且尤其是自管……自管制度是阿尔及利亚走向社会主义的主要特点”。这些主张表明阿尔及利亚意图（