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体育课程教学大纲

高等学校体育是整个国家教育的一部分，学校体育课程教学大纲是指导学校

体育课程教学的重要依据和文件，教学大纲的制定直接影响着学校体育教学的整

体质量。21世纪的高等教育正在向国民教育、终身教育、教育民主化和教育现

代化等方向发展。随着高等教育改革的不断发展与深化，高等学校体育教学的目

标任务、课程设置和教学内容手段等诸多方面均不断发生着变化。为了适应这种

变化和发展，全面贯彻落实党的十八届三中全会提出的“强化体育课和课外锻炼，

促进青少年身心健康、体魄强健”要求，进一步培养青少年良好的体育锻炼习惯

和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。根

据我校学生身体素质发展状况和学校实际，在学校原有教学大纲的基础上，我们

按照两年一个周期的原则对各门课程教学大纲和计划进行了修订与补充，制定出

新的江苏大学《大学体育课程教学大纲》，以下简称《大纲》。

《大纲》的制定贯彻“以人为本”的教育理念，以“健康第一”为指导思想，以

培养学生“终身体育”思想为目标。教学内容的选择遵循大学生的认知规律和身心

特征，在注重强化基本体育理论知识和基本运动技能的基础上，紧密结合现代大

学生在校体育生活的现状和需求，以开展素质教育，培养大学生的体育意识和体