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六年级上册数学教案-数学广角-数与形-人教版.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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六年级上册数学教案-数学广角-数与形-人教版.pdf

    教学设计

    名称数与形

    基本信息执教者课时1

    所属教材目录人教版六年级上册第八单元数学广角

    数形结合是一种非常重要的数学思想，把数和形结合起来解决问

    题，可以使复杂的问题变得更简单，使抽象的问题变得更直观。

    教材分析数与形相结合的例子在小学数学教材与教学中随处可见。有些情

    况下，是图形中隐含着数的规律，可利用数的规律来解决图形的

    问题。

    小学六年级的学生已经具备初步的逻辑思维能力，但仍以形象思

    学情分析

    维为主。

    知识与能力在学习过程中引导学生探索，在数与形之间建立联

    目标系，寻找规律，发现规律，运用规律提高计算技巧。

    运用数形结

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