（统编版）新教材八年级下册第三单元课外古诗词诵读《子衿》同步训练分层作业（含解析）.docx

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（统编版）新教材八年级下册同步训练分层作业

课外古诗词诵读《子衿》

姓名：__________班级：__________学号：__________

基础知识综合

1．《诗经》是我国第______部__________总集。

2．《诗经》在先秦时期被称为______，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。

3．《诗经》在内容上分为“风”“雅”“颂”，其中“风”指的是_____________。

4．《诗经》“六义”中，“赋、比、兴”是___________。

5．朗读《子衿》时，整体的朗读基调应该是（）

A．欢快喜悦 B．缠绵悱恻 C．慷慨激昂 D．庄重严肃

6．“青青子佩，悠悠我思”与“青青子衿，悠悠我心”在朗读情感上的主要不同在于（）

A．前者更悲伤 B．前者更急切 C．前者更含蓄 D．前者更热烈

7．小豫同学想朗诵《子衿》，下面哪一项的乐曲最适合为其配乐？请简析理由。

A.《平沙落雁》——宁静抒怀B.《十面埋伏》——壮丽雄伟

C.《胡笳十八拍》——委婉悲伤D.《高山流水》——清新明快

8．默写填空。

（1）《子衿》中“青青子衿”的“衿”意思是____