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(统编版)新教材八年级下册同步训练分层作业
第20课《一滴水经过丽江》
姓名:__________班级:__________学号:__________
基础知识综合
1.《一滴水经过丽江》的作者是______族作家阿来,他的代表作包括《尘埃落定》《空山》和《______》。其中,《尘埃落定》荣获了第______届茅盾文学奖。
2.《一滴水经过丽江》全文以“_________”的身份讲述了_________的所见所闻。
3.本文可分为四个部分,第一部分是______段,可概括为:________;第二部分是______段,可概括为:______________。第三部分是_____段,可概括为:_____________。第四部分是_____段,可概括为:_________。
4.给加点字注音,根据拼音写汉字。
喧哗(?????)???????草甸(?????)
硕大(?????)???????闸口(?????)
yàn(?????)池???????喧téng(?????)
5.给多音字组词,给形近字注音。
劲
jìng(?????)
jìn(?????)
薄
bó(?????)
báo(?????)
bò(?????)
喧哗(?????)
渲染(?????)
寒暄(?????)
眩目(?????)
炫耀(?????)
琴弦(?????)
6.根据意思写词语。
(1)________:推来推去。
(2)________:形容水流动的声音。
(3)________:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
(4)________:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。
(5)________:远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
(6)________:(行人、车马等)像水流一样连续不断。
(7)________:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。
(8)________:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。
(9)________:纷纷到来;连续不断地到来。
(10)________:形容极短的时间内变化快而多。
(11)________:名声或名称与实际相符合。
(12)________:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
7.判断下列说法的对错,对的打“?”,错的打“×”。
(1)“基础设施”是主谓短语,“重视语文”是动宾短语。(?????)
(2)“挹翠湖这个名字起得真好!”“这次活动到底要排几个节目?”的语气分别是感叹、疑问。(?????)
(3)“只听见钢笔在纸上沙沙地响”中加点的“沙沙”是拟声词。(?????)
(4)“他一边说着,一边向我点头”中的加点词依次是代词、介词。(?????)
积累运用
阅读下面的文字,完成下面小题。
马头墙、灰屋顶、朱红色大门的四合院,亭台楼阁、石雕、(wān)______蜒流水……穿行在农庄内,仿佛走在一个如画的江淮小镇中。我还顺着人们远眺的目光看见了大门楼,雄伟壮丽地矗立在蓝天下。村中的潭水映照门楼,真让人目眩神迷啊(?????)
8.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(wān)______???????(2)眺______???????(3)矗______
9.在括号内填入的标点符号是______。
阅读下面的文字,完成下面小题。
阅读游记单元,我们看到奇绝险远的长江源头各拉丹冬,欣赏了蜿蜒而立的冰塔林;看到威严瑰奇的勃朗峰,欣赏了______的云霞;看到纯净自然的丽江,欣赏了令人神迷的玉龙雪山……通过阅读这些作品,让我们增强了知识,开阔了眼界。
10.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(?????)
A.通过阅读这些作品,使我们增长了知识,开阔了眼界。
B.通过阅读这些作品,我们增长了知识,开阔了眼界。
C.阅读这些作品,使我们增强了知识,开阔了眼界。
D.这些作品,我们增强了知识,开阔了眼界。
11.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(?????)
A.瞬息万变 B.川流不息 C.风云变幻 D.目眩神迷
12.阅读下面的文字,完成小题。
江岭村漫山遍野的油菜花呈梯田状,从山顶铺散到山谷下。站在山顶望去,油菜花层层叠叠,一望无际,中间围拢着几个小小的村落,黑瓦白墙的徽派民居夹杂在一片金黄之间,在婺源再没有比这更壮观的了。______,就成了今年春天不能错过的美景。
下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(?????)
A.因为古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花
B.当古朴的徽派建筑遇上
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