(统编版)新教材八年级下册第20课《一滴水经过丽江》同步训练分层作业(含解析).docx

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(统编版)新教材八年级下册同步训练分层作业

第20课《一滴水经过丽江》

姓名:__________班级:__________学号:__________

基础知识综合

1.《一滴水经过丽江》的作者是______族作家阿来,他的代表作包括《尘埃落定》《空山》和《______》。其中,《尘埃落定》荣获了第______届茅盾文学奖。

2.《一滴水经过丽江》全文以“_________”的身份讲述了_________的所见所闻。

3.本文可分为四个部分,第一部分是______段,可概括为:________;第二部分是______段,可概括为:______________。第三部分是_____段,可概括为:_____________。第四部分是_____段,可概括为:_________。

4.给加点字注音,根据拼音写汉字。

喧哗(?????)???????草甸(?????)

硕大(?????)???????闸口(?????)

yàn(?????)池???????喧téng(?????)

5.给多音字组词,给形近字注音。

jìng(?????)

jìn(?????)

bó(?????)

báo(?????)

bò(?????)

喧哗(?????)

渲染(?????)

寒暄(?????)

眩目(?????)

炫耀(?????)

琴弦(?????)

6.根据意思写词语。

(1)________:推来推去。

(2)________:形容水流动的声音。

(3)________:耳朵都快震聋了,形容声音很大。

(4)________:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。

(5)________:远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

(6)________:(行人、车马等)像水流一样连续不断。

(7)________:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。

(8)________:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。

(9)________:纷纷到来;连续不断地到来。

(10)________:形容极短的时间内变化快而多。

(11)________:名声或名称与实际相符合。

(12)________:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。

7.判断下列说法的对错,对的打“?”,错的打“×”。

(1)“基础设施”是主谓短语,“重视语文”是动宾短语。(?????)

(2)“挹翠湖这个名字起得真好!”“这次活动到底要排几个节目?”的语气分别是感叹、疑问。(?????)

(3)“只听见钢笔在纸上沙沙地响”中加点的“沙沙”是拟声词。(?????)

(4)“他一边说着,一边向我点头”中的加点词依次是代词、介词。(?????)

积累运用

阅读下面的文字,完成下面小题。

马头墙、灰屋顶、朱红色大门的四合院,亭台楼阁、石雕、(wān)______蜒流水……穿行在农庄内,仿佛走在一个如画的江淮小镇中。我还顺着人们远眺的目光看见了大门楼,雄伟壮丽地矗立在蓝天下。村中的潭水映照门楼,真让人目眩神迷啊(?????)

8.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(1)(wān)______???????(2)眺______???????(3)矗______

9.在括号内填入的标点符号是______。

阅读下面的文字,完成下面小题。

阅读游记单元,我们看到奇绝险远的长江源头各拉丹冬,欣赏了蜿蜒而立的冰塔林;看到威严瑰奇的勃朗峰,欣赏了______的云霞;看到纯净自然的丽江,欣赏了令人神迷的玉龙雪山……通过阅读这些作品,让我们增强了知识,开阔了眼界。

10.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(?????)

A.通过阅读这些作品,使我们增长了知识,开阔了眼界。

B.通过阅读这些作品,我们增长了知识,开阔了眼界。

C.阅读这些作品,使我们增强了知识,开阔了眼界。

D.这些作品,我们增强了知识,开阔了眼界。

11.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(?????)

A.瞬息万变 B.川流不息 C.风云变幻 D.目眩神迷

12.阅读下面的文字,完成小题。

江岭村漫山遍野的油菜花呈梯田状,从山顶铺散到山谷下。站在山顶望去,油菜花层层叠叠,一望无际,中间围拢着几个小小的村落,黑瓦白墙的徽派民居夹杂在一片金黄之间,在婺源再没有比这更壮观的了。______,就成了今年春天不能错过的美景。

下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(?????)

A.因为古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花

B.当古朴的徽派建筑遇上

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