教科版(2024)新教材小学三年级科学上册第二单元《5.冰熔化了》精品教案.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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教科版(2024)新教材小学三年级科学上册第二单元《5.冰熔化了》精品教案.pdf

5.冰熔化了

课题冰熔化了单元第二单元学科科学年级三年级

《冰熔化了》是教科版三年级上册第二单元“水”的第五课,承接“水结冰”

的固态变液态内容,聚焦冰的熔化现象,是构建“水的三态变化”认知体系的关

教材

键一环。教材以生活现象为切入点,引导学生通过实验探究冰熔化的条件与特点,

分析

帮助学生建立“冰在一定条件下熔化,熔化吸热且温度变化有规律”的科学观念,

体现科学探究与生活实际的紧密联系。

1.科学观念:

(1)当环境温度高于0℃时,冰开始熔化。

(2)冰在熔化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的

重要因素。

2.科学思维:

教学给冰块加热,观察冰块的变化。

目标3.探究实践:

观察并记录冰熔化成水的变化过程。

4.态度责任:

(1)初步感受、体验物质状态变化的可逆性。

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