五年级上册美术教案-第1课 肖像艺术 ▏人美版.pdfVIP

1.《肖像艺术》教学设计

1.初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。

2.通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受艺术风格的多样性和艺术表现

教学目标

形式的特点。

重点：学习欣赏肖像艺术作品的方法，在教师的传授、引导下，对不同的

教学重

艺术表现形式能够从不同的美术观察角度去欣赏评述。

点、难点难点：对作品内涵（即传神）的认识和理解。

教学准备幻灯片，图片

教学过程第一课时

个性

学生活动单教师教学策略

调整

一、导入教学

1.请同学们说一说你的爸爸（妈妈）在外貌上有什么

活动一：欣赏《张特征？

卿子像》2.如果让你画一幅你爸爸（妈妈）的肖像画，你会怎

1.画中的张么画？你想表现他（她）怎样的神态呢？

卿子在外貌上有

什么特征呢?从这二、深入教学

幅肖像画中，你还活动一：欣赏《张卿子像》

看到了什么样的1.画中的张卿子在外貌上有什么特征呢?从这幅肖像

表情?画中，你还看到了什么样的表情?

2.小组交流2.小组交流讨论。

讨论。3.展示汇报。

3.展示汇报。活动二：欣赏版画《藏族少女》

1.谁知道这幅作品是用什么方法来创作的吗？你觉得

版画和中国画相比较，它有什么特点？

2.小组交流讨论。

3.展示汇报。

板书：中国画：用线造型，细腻、严谨，色彩高雅明快

版画：结构严谨，画面清晰，线条粗犷，色彩强

烈、鲜明

活动三：欣赏雕塑《白求恩》

活动二：欣赏版画1.同学们思考一下：我们可以从哪些方面来欣赏写实风

1

《藏族少女》格的雕塑作品呢？你觉得这尊雕像成功在哪里？

1.谁知道这2.小组交流讨论。

幅作品是用什么3.展示汇报。

方法来创作的《白求恩》：采用浮雕的形式刻画了白求恩大夫。从雕塑中

吗？你觉得版画不难看出他紧锁的双眉，好像在为战争带来的灾难而痛心。

和中国画相比较，任务形象表现了大无畏的英雄气概。

它有什么特点？

2.小组交流三、练习实践

讨论。1.同学们已经学会了欣赏肖像艺术的方法，现在请同学们

3.展示汇报。来欣赏油画《青年女歌手》，说一说你的欣赏感受？

《青年女歌手》：画家用油画的形式表现人物。画面以中国

山水作为背景。画面构图类似于欧洲古典绘画风格，可谓

中西融合，形成中国油画新古典主义学派。

活动三：欣赏雕塑2.欣赏线描肖像画《作曲家斯特拉文斯基》，这幅画在艺术

《白求恩》表现方法上和前两幅又有什么不同？

1.同学们思考3.请你按照自己的理解添加背景，并说一说你对作品的理

一下：我们可以从解。

哪些方面来欣赏四、作业展评。

写实风格的雕塑五