施工组织设计开题报告.pdfVIP

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依

据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工

作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业教研室审查后生效。

2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务

处网页上下载）填写并打印（禁止打印在其它纸上后剪贴），完成后应及时

交给指导教师签署意见。

3.开题报告字数应在1500字以上，参考文献应不少于12篇（不包括

辞典、手册，其中外文文献至少2篇，对外汉语专业不做硬性要求），文中

引用参考文献处应标出文献序号，“参考文献”应按照国标GB7714—87《文

后参考文献著录规则》的要求书写。

4.指导教师意见和所在教学单位意见用黑墨水笔书写，并亲笔签名。

5.年、月、日的日期一律用阿拉伯数字书写，例：“2010年11月26

日”或“2010.11.26”。

1.毕业设计（论文）题目背景、研究意义及国内外相关研究情况。

可根据需要自行加页（小4号宋体，行距22磅）。

一、题目背景

西安技师学院是一所以培养大专层次高级工和预备技师为主要目标的高级职业技术院校。因而，其

对于学生的理论知识与实践知识的结合十分看重。为了使学生的学习不再局限于课堂之上,而要贯

穿在整个校园生活之中。学校经过一番考察，决定建造一种集教学、科研、实验、办公和会议等多

功能于一体的综合性建筑,也是校园内利用率最高、服务面最广的建筑。这种建筑采用框架结构，

其内部空间灵活，总体布局上具有方便、实用的使用功能，建成之后将为学生提供一个更好的学习、

生活和交往的环境。

二、研究意义

毕业设计是一个综合性的课程，通过本项课程的学习，我们可以将四年来所学的知识进行梳理和总

结，并将其应用于解决实际问题。这不仅可以加深我们对于基本理论知识的理解。同时，也培养了

我们综合分析问题的能力。

所谓毕业设计，就是我们在指导老师的指导下，独立完成一项工程的建筑、结构以及招投标文件编

制的过程。在这个过程中，仅仅依靠课本知识是远远不够的。因此，我们必须自己查阅相关资料，

去熟悉各项工程的建筑手册、设计规范和法律法规，去了解新的施工技术和机械。只有自己亲身参

与，才能更好的结合理论与实践，才能达到“能设计、会施工、懂经济、懂管理”这个最终目的。

不仅如此，在设计中，我们还可以进行一些创新尝试。对于建筑设计，多采用新型保温隔热板、轻

型混凝土以及环保材料，能够体现出绿色、可持续的理念。同时，加强对建筑功能和景观的设计，

可以更好地满足美观和舒适的要求。而在施工组织方面，引入更新、更先进的施工方法，采用合理

的施工方案，不仅可以减少工人的劳动力，增加施工的技术含量，同时更优化了“质量、进度、投

资”三者之间个关系。

三、国内外相关研究

框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同

抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。其优点有：

1、空间分隔灵活，自重轻，节省材料；

2、可以较灵活地配合建筑平面布置，利于安排需要较大空间的建筑；

3、框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；

4、采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而

且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

但是，框架结构也有自身的不足：

1、框架节点应力集中显著；

2、框架结构的侧向刚度小，属柔性结构框架，在地震作用下，结构水平位移较大，易造成严重的

非结构性破坏；

3、吊装次数多，接头工作量大，工序多，浪费人力，施工受季节、环境影响较大。

因此，根据其优缺点，我们知道了混凝土框架结构广泛用于住宅、学校、办公楼，也有根据需要对

混凝土梁或板施加预应力，以适用于较大的跨度。

（1）、国内

近几年来，迫于人口压力，各大城市对于住房的需求日益增长。对于高层的建设刻不容缓。但是，

框剪结构的抗侧刚度太小，不能满足高层的需要，于是，产生了一种新的结构形式，即框剪结构。

它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的

使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼

梯间、管道井等墙体。因此，这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。

（2）、国外

从二十世纪八十年代初，美国率先在传统的钢筋混凝土框架结构、钢结构及后来