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建筑工程计量与计价课程设计任务书

设计背景与目的

本课程设计是工程造价专业核心实践环节，旨在通过真实工程案例的预算

编制全过程训练，使学生掌握建筑工程量计算规则、清单计价方法以及预算文

件编制规范。重点培养施工图识读、工程量计算、定额套用、费用计取等核心

职业能力，为后续毕业设计及职业发展奠定实践基础。

根据住房城乡建设部《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-

2013）要求，课程设计应体现量价分离原则，强化学生运用地方定额（如河

南省2016版建设工程工程量清单综合单价）进行清单组价的能力。通过系统

训练，学生应能独立完成从图纸识读到预算书形成的完整工作流程。

设计任务要求

基础资料准备

需完整收集以下技术文件：建设项目施工图纸（建施/结施）、当地材料信

息价、工程所在地费用定额、现行工程量计算规则补充说明。特别强调施工图

纸应包含设计说明、门窗表、节点详图等关键信息，确保工程量计算的完整

性。

核心任务分解

第一阶段为工程量计算，要求按照分部工程划分（土石方工程、砌筑工

程、混凝土工程等）系统列项，采用计算基数统筹法提高效率。例如墙体工

程量计算需明确区分内外墙、材质厚度、扣减门窗洞口等要素。钢筋工程应分

构件（梁、板、柱）建立计算表，注明规格型号和锚固长度。

第二阶段实施清单计价，重点训练：

1、项目特征描述的完整性与准确性

2、定额子目套用的合理性

3、材料价差调整方法

4、措施项目费计算依据

5、规费税金的计取标准

成果规范标准

文件组成体系

最终提交成果应包含以下组成部分，按顺序装订成册：

课程设计成果装订目录

序内容组成具体要求

号

1封面页注明工程名称、编制人员、指导教师、完成日期等信

息

2编制说明阐述工程概况、编制依据、特殊问题处理说明

3工程量计算书采用部位+计算式+结果三位一体格式，重要节点标

注图纸轴线

4分部分项工程严格遵循13版清单规范项目编码规则

量清单

5措施项目清单区分单价措施与总价措施项目

6综合单价分析展示人工费、材料费、机械费组成及管理费利润计算

表过程

7工程造价汇总体现分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规

表费税金的结构化汇总

计算精度要求

工程量保留三位小数，钢材及贵重材料精确至两位小数，货币单位精确到

分。所有计算过程必须体现可追溯性，关键数据需注明来源依据。对于图纸标

注不清的构造做法，应参照12J系列标准图集进行处理。

实施进度规划

课程设计周期为2周（10个工作日），具体阶段控制节点如下：

课程设计进度控制表

阶段天数关键交付物质量检查点

图纸识读1工程量计算提纲分部分项划分的完整性

手工算量4工程量计算手稿计算规则应用的准确性

软件建模2广联达GCL模型文件构件属性定义的规范性

清单编制2招标工程量清单项目特征描述的完备性

组价调差2完整预算书综合单价组成的合理性

成果整理1装订成册的预算文件文档体系的合规性

特别建议