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  • 2026-03-04 发布于河南
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十五五规划教育领域实施方案

本方案以实现全民可及、均衡有质、长期可持续的教育发展为目标,

围绕基本教育、职业教育、普通教育、教育治理和社会教育五大体系,

结合信息化、区域均衡、师资队伍建设、课程改革与数字教育等重点

任务,提出五年内的重点行动、阶段目标与保障机制。坚持以人民为

中心、以质量为导向、以公平为底线、以创新为驱动、以治理提升为

保障,力求使教育在经济社会发展中的基础性地位更加稳固、人民群

众获得感更加明显。

一、总体目标与基本原则

五年内实现城乡教育资源进一步均衡,义务教育质量显著提升,职

业教育与经济社会需求对接更加紧密,高等教育结构性改革取得阶段

性成果,教育治理能力现代化水平明显提高,国家教育投入效率和使

用效益显著提升。坚持以素质教育为导向,促进学生综合素养与创新

能力的提升;以教师队伍建设为核心,建立稳定、专业、激励兼备的

教师激励机制;以信息化赋能为手段,推动数字资源、智慧校园与教

学创新深度融合;以区域协同为路径,推动东中西部与农村地区的协

同发展;以制度支撑为保障,完善评估、监测、问责的闭环机制。

二、基础教育与教育公平

1)义务教育均衡发展。推动县域内城乡学校在生师比、经费保障、

课程资源、信息化条件等方面差距缩小到可控范围。建立县级教育治

理共同

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