嵌入式系统及应用教学大纲.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于四川
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《嵌入式系统及应用》实验教学大纲

一、课程基本信息

课程编号:

课程名称:嵌入式系统及应用

课程类别:公共基础课();专业基础课();专业课();专业选修课(√)

是否单独设课:是();否(√)

课程总学分:3学分(理论课2学分,实验课1学分)

课程总学时:54学时(理论课36学时,实验课18学时)

实验项目数:17个(其中综合性实验项目2个、设计性实验项目0个)

适用专业:电子信息科学与技术、通信工程

开课学期:第6学期、第7学期

先修课程:数字电子技术、模拟电子技术、C语言、微机原理、单片机等

课程简介:学习嵌入式ARM处理器硬件基础及软件编程。

授课教材:王田苗主编,《嵌入式系统设计与实例开发》第3版,清华大学出版社,2008

参考教材:陈章龙主编,《嵌入式技术与系统-IntelXScale结构与开发》,北京航空

航天出版社,2004

二、实验课程的性质、任务和目的

《嵌入式系统及应用》是一门实践性很强的课程,通过实验有助于学生深入理解课程内容,有

利于提高学生的实践能力,提高分析和解决问题的能力,创造独立思维的氛围,培养创新能力,激

发学习兴趣。通过实验,要求学生掌握嵌入式系统的基础概念、基本原理、开发流程和步骤、工程

师设计的方法和解决技术问题的方法。为学生今后从事嵌入式系统研究与开发打下坚实的基础。

三、实验方式

1、由指导教师讲解实验的基本要求、目的、操作规程及注意事项。

2、学生按一人一实验箱训练独立完成操作或分组按项目要求共同完成。

3、要求学生课前预习,严格遵守实验课守则,认真实验,按时完成实验内容。

四、实验项目设置、学时分配及基本要求

【实验项目一】嵌入式软件的基本使用

实验室名称嵌入式系统实验室实验室地点电子信息工程实验大楼

(6413)

学时2实验类型验证每组人数1选做或必做必做

实验目的使学生熟悉嵌入式开发环境,和几款常用软件。

内容提要超级终端的配置、ADS开发环境的使用、仿真器的配置使用、Flash烧写等

重点难点ADS开发环境的使用和Flash的烧写

主要仪器及计算机、嵌入式实验箱

耗材

【实验项目二】串口通讯实验

实验室名称嵌入式系统实验室实验室地点电子信息工程实验大楼

(6413)

学时2实验类型验证每组人数1选做或必做必做

实验目的掌握串口通信的编程。

内容提要用S3C2410的串口控制器发送任意数据

重点难点中断发送及接收编程。

主要仪器及计算机、嵌入式实验箱

耗材

【实验项目三】汇编指令实验

实验室名称嵌入式系统实验室实验室地点电子信息工程实验大楼

(6413)

学时2实验类型

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