八年级《中华优秀传统文化》教案——第一课.pdfVIP

山东省义务教育必修地方课程教科书

八年级《中华优秀传统文化》教案

第一课行孝由敬

教学目标：1、理解“行孝由敬”的内容。

2、注意积累古代典籍中关于“行孝由敬”的名句。

教学重点：疏通文意，借助注释理解“行孝由敬”的内容。

教学难点：积累“行孝由敬”的名句，探讨这些思想的现实意义。

教学过程：

一、导入新课：

古人把孝敬父母归納为尊亲、弗辱、能养三个层次。最高是“尊亲”，即尊

重父母，顺乎其心。也就是不仅要做到物质上赡养，还要做到精神上安悬使其愉

快、顺心。其次是“弗辱”，即自己的行为不使父母感到屈辱，不让父母难堪，

不给父母丢脸。最次是“能养”，即让父母得到衣食上的温饱，保证父母的基本

生活。

孝不在物质而在心力，孝是行动，在于生活中的点点滴滴。严寒酷署，打个

电话回家问问父母的身体状况；逢年过节，回家给父母述说学习、工作、生活的

情况……这都是在精神上对父母的孝敬。让我们记住，“婉容”来自“愉色”，

“愉色”来自“和气”，“和气”来自“深爱”，“深爱”才是孝的根本。

二、新课教学

1、今之孝者，是谓能