渐开线直齿圆柱齿轮加工原理与实验研究.pdfVIP

机械设计基础（II）实验报告班级______________

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渐开线直齿圆柱齿轮的加工原理实验学号______________

一、实验目的：

1、观察渐开线齿廓的形成过程，由此掌握法加工齿轮的原理。

2、观察根切的产生过程，了解根切产生的及避免根切的方法。

3、分析比较齿轮与变位齿轮的异同点。

二、实验设备和工具

1、已知条件：要加工的齿轮参数为：

a、m=15，＝20，Z＝10，h*=1，c*=0.25

a

m=10，＝20，Z＝18，h*=1，c*=0.25

a

b、m=15，＝20，Z＝6，h*=1，c*=0.25

a

m=7.5，＝20，Z＝20，h*=1，c*=0.25

a

c、m=10，＝20，Z＝9，h*=1，c*=0.25

a

m=10，＝20，Z＝15，h*=1，c*=0.25

a

注：每节课最多容纳人数：a、8人次；b、10人次、；c、6人次

2、实验设备：齿轮

三、实验内容：

1、了解渐开线齿轮的加工原理及方法；

2、掌握法加工齿轮的原理及方法；

3、掌握法加工齿轮时可能出现的问题及对策；

4、掌握齿轮与变位齿轮的齿型异同点。

三、实验要求

1、课前要求：

1)复习法加工齿轮的原理、渐开线齿轮的根切及变位齿轮的有关内容；

2)根据选定的齿轮参数计算齿轮的下列尺寸：

齿轮：r、r、r、r、s、s及s

bfaab

变位齿轮：x（取x=x）、r、r、r、r、s、s及s；

minbfaab

将计算好的数值填入尺寸计算表格中（要求计算精度：小数点后2位）。

3)在绘图纸（或其它厚纸）上画出线、分度圆、基圆及齿顶圆和齿根圆（注意：半个圆

画齿轮的，另半个圆画变位齿轮的）。根据变位齿轮的齿顶圆大小剪好直径为da的齿

轮轮坯，然后在其剪出直径为28毫米的圆孔。

4)准备好铅笔、圆规、三角板等用具。

2、实验课上：

1)了解齿轮的原理、结构及安装。根据选择所要加工齿轮的参数安装好齿轮。

2)将纸质“轮坯”安装到的圆盘上，必须注意对准。

3)调节刀具位置，使刀具中线与被加工齿轮分度圆相切，此时切制的齿轮