XX中学2025-2026学年春季学期教师听课评课记录模板.docxVIP

XX中学2025-2026学年春季学期教师听课评课记录模板

听课评课是促进教师专业成长、优化课堂教学、提升教学质量的重要手段，是教研活动的核心内容之一。为规范我校教师听课评课行为，引导教师相互学习、相互借鉴、共同提升，精准把握课堂教学亮点与不足，切实将听课评课成果转化为教学改进的实际行动，结合我校春季学期教学工作安排，特制定本听课评课记录模板，供全体教师参考使用，请严格按照要求认真填写、妥善存档。

一、基本信息

1.听课教师：__________学科：__________任教年级/班级：__________

2.授课教师：__________学科：__________任教年级/班级：__________

3.授课课题：__________授课时间：2026年____月____日第____节课

4.授课类型：□新授课□复习课□习题课□实验课□示范课□其他__________

5.授课时长：__________分钟听课地点：__________（教学楼____楼____教室）

6.评课时间：2026年____月____日评课地点：__________参与评课人数：__________人

二、听课记录

（一）教学目标

明确本节课预设的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标，简要记录：

1.知识与技能目标：__________________________________________________________________________

2.过程与方法目标：__________________________________________________________________________

3.情感态度与价值观目标：____________________________________________________________________

（二）教学重难点

1.教学重点：________________________________________________________________________________

2.教学难点：________________________________________________________________________________

（三）教学过程简要记录（按时间顺序，重点记录教学环节、师生互动、重难点突破方式、教学资源运用等）

1.导入环节（____分钟）：____________________________________________________________________

2.新知讲授/复习巩固（____分钟）：____________________________________________________________

3.课堂互动/练习反馈（____分钟）：____________________________________________________________

4.重难点突破（____分钟）：____________________________________________________________________

5.课堂小结（____分钟）：______________________________________________________________________

6.作业布置（____分钟）：______________________________________________________________________

（四）课堂亮点（简要记录本节课突出的优点，可结合具体教学片段）

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（五）课堂存在的问题（简要记录本节课存在的不足，客观真实，不避重就轻）

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