1.3 神奇的0 课件（内嵌视频） 2025-2026学年三年级下册数学北师大版.pptxVIP

“0”表示什么？1、“0”表示没有2、“0”表示起点

北师大版三年级下册第一单元整数乘法(一）神奇的0

教学目标探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这一规律。结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题。培养学生的应用意识和能力，以及经历与他人交流各自算法的过程，使学生学会合作学习。教学重难点重点：探索并掌握“0与任何数相乘都等于0”这一规律。难点：学习并掌握中间有0和末尾有0的乘法的一位数乘三位数的列竖式计算方法。

复习导入24+0=0+136=55-0=124-0=5x0=0x5=2413655124任何数与0相加都得原数任何数与0相减都得原数你发现了什么规律？

0×3=8×0=0×□=200×0=0000算一算，填一填，说一说你是怎么想的。3个0相加得0，所以0×3＝0。0乘任何数都得0。

0×5=？说说你是怎么想的？0x5表示5个0相加0个5相加0+0+0+0+0=03x5=5+5+5=152x5=5+5=101x5=5-1-1-10x5=-5-5-500乘任何数都得0

观察下面与0有关的算式，你有什么发现？请你用竖式算一算。240×2=130×5=203×3=208×4=乘数末尾有000乘数中间有000×2402084×13050561480×2402840×13055610650乘数末尾有