摘要
大学生作为国家未来发展的中坚力量,其健康体适能水平直接影响国民素质
关乎着整个国家和民族的未来发展。随着高等教育教学不断改革发展,数字化教
学在推进高等教育教学改革向重深方向发展发挥着重要的作用。本研究基于国家
教育数字化战略部署,结合《教育信息化2.0行动计划》要求,研究数字化瑜
伽教学对大学生健康体适能的促进作用,为高校推广数字化瑜伽教学从而进一步
推进高等教育教学深化改革及相关方面的研究提供了参考性意见和建议。本文运
用文献资料法梳理国内外数字化瑜伽教学以及大学生健康体适能等
摘要
大学生作为国家未来发展的中坚力量,其健康体适能水平直接影响国民素质
关乎着整个国家和民族的未来发展。随着高等教育教学不断改革发展,数字化教
学在推进高等教育教学改革向重深方向发展发挥着重要的作用。本研究基于国家
教育数字化战略部署,结合《教育信息化2.0行动计划》要求,研究数字化瑜
伽教学对大学生健康体适能的促进作用,为高校推广数字化瑜伽教学从而进一步
推进高等教育教学深化改革及相关方面的研究提供了参考性意见和建议。本文运
用文献资料法梳理国内外数字化瑜伽教学以及大学生健康体适能等
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